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9．图a所示可知物体的重力为3.6牛，图b中托盘天平在称量前的情景，需要调节左端的平衡螺母向右移动（选填“左”或“右”）．图c是用于研究杠杆平衡的条件的装置，图d实验仪器应并联（选填“串联”或“并联”）在电路中．

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8．如图所示，密度为2×10³千克/米³，边长为0.1米均匀正方体甲和底面积为2×10^-2米²的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足够高，内盛有0.1米深的水．求：
①甲的质量m_甲．
②水对乙容器底部的压强p_乙．
③现在甲的上部水平截去体积为V后，正方体甲对水平地面压强为p_甲；在乙容器中倒入体积为V的水后，水对乙容器底部压强为P_乙，请通过计算比较p_甲和p_乙的大小关系及其对应V取值范围．

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7．如图所示的电路中，电源电压为18伏且不变．电阻R₁的阻值为6欧，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样．闭合电键S后，电压表V₁的示数为6伏．求：
①通过电阻R₁的电流．
②滑动变阻器接入电路的阻值．
③若电压表V₁、V₂所接的量程均为0～15伏，在保证电路安全工作的情况下，计算滑动变阻器R₂允许接入的电阻范围．

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6．如图所示杠杆OA处于静止状态，L₂是力F₂的力臂．请在图中画出力F₁的力臂L₁和力F₂的示意图．

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5．如图所示是某同学为研究“并联电路电流的特点”所设计的实验电路，实验后数据记录如表所示．研究过程中，该同学采用了两种方案进行实验，即：
（a）改变电源电压；   
（b）移动滑动变阻器的滑片．
（1）从实验序号1、2的数据可以得出该同学所采用的实验方案为a（填序号）．理由是定值电阻R₂所在支路的电流也在改变．
（2）该同学分别采用两种方案进行实验的目的是：从不同情况中寻找普遍规律．
（3）分析实验序号1、2、3的数据，可以初步得出：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．

实验 序号	A1的示数（安）	A2的示数（安）	A3的示数（安）
1	0.16	0.10	0.26
2	0.32	0.20	0.52
3	0.20	0.20	0.40

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4．如图所示电路中，电源电压恒定，R_l为定值电阻，R₂为滑动变阻器．S闭合后，三个电表均有示数．
①若将滑动变阻器滑片自右向左端移动时，电流表A示数将变大，电压表V₂的示数将变小．
②若将电压表V₁和电流表A交换，电压表V₁的示数将变小，电流表A的示数将变大．（均选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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20．甲、乙两小车在10牛顿的水平拉力作用下，在水平面上同时同地同方向做直线运动，它们的s-t图象如图所示．乙车的速度为0.05米/秒．运动6秒时，拉力对甲车做功的功率为1瓦特．若以甲车为参照物，乙车是运动的．（选填“运动”或“静止”）