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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图所示,下列工具使用时,属于省力杠杆的是(  )
A.天平B.
羊角锤
C.
扫帚
D.钓鱼竿

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科目: 来源: 题型:解答题

16.从南京到上海的K1158次快速列车的运行时刻表如表1所示,从南京到上海的G7013次高速动车时刻表如表2所示.
表1:
站次站名到达时间开车时间里程/km
1南京起点站12:30O
2常州14:0514:08136
3无锡14:3814:40175
4苏州15:1415:22217
5上海17:00终到站300
表2:
站次站名到达时间开车时间里程/km
1南京起点站13:OOO
2常州13:3913:40136
3无锡13:5013:56175
4苏州14:1214:13217
5上海14:30终到站300
(1)由南京到上海,乘坐G7013次高速动车比K1158次快速列车节省的时间为多少小时?
(2)求 G7013次高速动车的由南京开往上海的全程的平均速度为多少千米/时?
(3)G7013以50m/s的平均速度通过全长为3200m的大桥,列车全部通过桥所用的时间多少秒?(列车长为150m)

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示是“探究光的反射规律”实验,竖直放置的平面镜上的硬纸板ENF是由两块硬纸板拼接起来的,它可随垂直于平面镜的接缝ON转动.

(1)为了探究反射角与入射角的大小关系,在图甲中应进行的操作是:多次改变入射光线的方向,观察并记录反射角与入射角的大小.
(2)将图甲、乙观察到的现象进行比较,可以得到的结论是入射光线、反射光线和法线在同一平面内.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.在练习使用刻度尺的实验中:
(1)如图甲所示,小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽,该刻度尺的分度值是1mm,物理课本的宽度是18.49cm;
(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,小明与同学交流后确定了测量方案.请帮助小明同学完成如图乙中的实验表格的设计(不需要填写实验数据).
实验序号一张纸的
厚度/mm

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压,松手后,它们会粘在一起,这一现象说明:分子间有引力,下列现象中能应用这一知识解释的是:C.
A.破镜很难重圆   B.十月桂花香  C.铁丝难拉断   D.液体很难被压缩.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题.
(1)图甲中秒表的读数为543.19s.
(2)如图乙所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,A尺的分度值是1mm,由图可知B (填字母)尺使用不正确,根据正确使用的尺读出木块的长度为2.20cm.
(3)如图丙所示的温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的.可用来测沸水温度的是:b.(填字母)

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科目: 来源: 题型:解答题

11.按要求完成下列作图.

(1)如图甲所示,P为人眼位置,请在图中用作图方法,作出人眼所能看到的档板右侧墙壁的范围.
(2)根据平面镜成像特点,画出图乙中物体AB在平面镜中的像.
(3)如图丙是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线,请画出它通过透镜后的折射光线.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择乙透镜.当物体距离透镜8cm时,在透镜另一侧的光屏上成一清晰放大的像,在照相机、放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是投影仪;若保持物体与光屏的位置不变,把透镜向光屏方向移动一段距离,则在光屏上会出的是缩小的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如图1所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置.在底片记录的时间内,乙 球运动平均速度大,图2中的图象描述的是甲 球的运动.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小红站在平面镜前用塑料梳子梳头时,发现梳过的头发相互散开,这是因为头发和梳子摩擦起电,摩擦后的头发因带同种电荷相互排斥而张开.当她站在离镜子0.5m处观察自己的像时,像到平面镜的距离是0.5m,若以1m/s的速度向后退了2s,此时像离人5m,此过程中,像的大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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同步练习册答案