给你一个小玻璃瓶.不用其余的器材.设计两个发声实验.并简述发声原理．实验一.实验步骤: ．发声原理: ．实验二.实验步骤: ．发声原理: ．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：不详 题型：问答题

给你一个小玻璃瓶，不用其余的器材，设计两个发声实验，并简述发声原理（指声音是怎么产生的）．
实验一、实验步骤：______．
发声原理：______．
实验二、实验步骤：______．
发声原理：______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

用手将敲响的鼓面一按，响声就立即消失，这是因为（　　）

A．声波传到鼓内去了	B．鼓的振动频率更低了
C．鼓面停止了振动	D．以上说法都不对

科目： 来源：不详 题型：问答题

现在给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤．请你任选器材，设计一个有关声现象的实验．
所选器材：______；
主要步骤：______；
你所设计的实验说明的物理道理是：______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

我们知道声是由振动的物体发出的．但有时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，请你设计实验证明桌子在振动．写出实验器材、实验过程、实验现象、实验结论．

科目： 来源：不详 题型：填空题

一切正在发声的物体都在______，______停止发声也停止．声音的传播需要______，真空______传声．

科目： 来源：不详 题型：填空题

漫步花丛，我们听到蜜蜂的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的______产生的；在月球上，宇航员不能面对面交谈，是因为______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失，原因是（　　）

A．声音被手挡住了	B．声音被手吸收了
C．琴弦的振动变小了	D．琴弦的振动停止了

科目： 来源：不详 题型：填空题

人靠喉咙里的______发声，蝉（又名：知了）靠腹部的______和共鸣腔发声．

科目： 来源：不详 题型：问答题

用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会发出清脆的声音，为什么？

科目： 来源：不详 题型：填空题

声音是由物体的______产生，上课时，老师单凭声音也能识别是谁在说话，这是由于讲话时每个人的______不同，声音的三个特征是______、______、______．

同步练习册答案