17．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验．
（1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组的实验记录如表：

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	12.00	24.00	倒立，放大，实像
2	16.00	16.00	倒立，等大，实像
3	20.00	13.33	倒立，缩小，实像
4	30.00	10.91	倒立，缩小，实像

请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=8.00 cm．
（2）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是光屏上出现大小不变的光斑．
（3）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再次成清晰的像，光屏应向靠近 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动适当的距离．

16．小明在探究“电流与电阻关系”的实验中．
（1）选用两节新干电池做电源，所选电阻最小值为5Ω，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω  1A”字样，他已完成了部分实物连接，请用笔画线将实物图连接好．要求滑片向右移时，电路中电流变大．
（2）小明先将5Ω的电阻连入电路，当连好最后一根线时，发现电压表指针偏转超出量程的一半．小明在实验过程中存在的问题有：①连接电路时，开关未断开；②开关闭合前滑片未置于最大阻值处．
（3）纠正错误后，他闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，读出电流表的示数，并记录在表格中．接着进行正确地操作将10Ω的电阻接入电路，为读取正确的电流值，他应将滑动变阻器的滑片向左移，当电压表示数为2V时，停止调节，读出电流表示数．
（4）按照小明的实验设计，为能读出相应的电流值，所选的定值电阻最大值为20Ω．

15．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡正常工作一段时间后熄灭．若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．若电流表无示数，电压表无示数，电路故障为R断路；若电流表无示数，电压表有示数，电路故障为L断路；若电流表有示数，电压表无示数，电路故障为L短路．

14．小朋友在玩积木时，用长为L的相同三块长方形积木依次水平叠放，并突出于水平桌面外，当积木刚好不跌落时，突出最远的最上面一块积木的外端距离桌边的最大距离是（　　）

A．

$\frac{L}{6}$

B．

$\frac{L}{2}$

C．

$\frac{3L}{4}$

D．

$\frac{11L}{12}$

13．图中木块的长度是2.47cm；温度计的示数为-19℃．

12．百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时，那么他所记录的时间比真实的跑步时间少（多/少）0.29秒（保留两位小数）．（声音在空气中的传播速度约为340m/s）

11．如图甲是家用插线板

（1）在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；②开关接通时两插座都能提供220V电压．
（2）把“220V  1100W”的电暖器插入插座，在额定电压下工作：
①流过电暖器的电流多大？
②电暖器多少小时消耗2.2kW•h的电能？
③电暖器通过导线连到电路，为什么电暖器工作时放出大量热，而与其连接的导线却几乎不发热？
（3）该插线板允许通过最大电流为10A，通过计算分析，插线板能否让“220V  750W”电吹风与上述电暖器同时工作？

10．如图1是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，R_X的阻值约10Ω左右．

（1）老师提醒同学们，电压表选用0～3V的量程．那么，电流表应选用0～0.6A的量程．这样做的优点是：
①减小读数时产生的误差；
②以免实验时间过长因温度升高而影响阻值．
（2）将图1中器材连接成测定R_X阻值的实验电路．
（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图2所示．请将读数填入表中，并完成表中的有关计算．

实验次数	电压/V	电流/A	电阻/Ω
1	2.0	0.20	10.0
2	2.5	0.24	10.4
3	2.8	0.28	10.0
被测电阻值RX=10.1Ω

9．王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢；
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快；
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢；
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀的．
（1）除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表；
（2）如图甲，他在操作的不妥之处是温度计的玻璃泡与容器底相接触；
（3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想3，你认为产生这种现象的原因是D（填序号）；
A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失；
C．水开始汽化较慢，带走的热量少；
D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
（4）做“水的沸腾”实验时，通常用温水而不用冷水，这样做的目的是缩短实验时间；实验中根据烧杯中气泡 （选填“气泡”、“温度”）变化情况判断水是否沸腾．

8．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验时：

（1）他把凸透镜正对着太阳光，在白纸上得到一个亮点F，用直尺进行测量的情况如图甲所示，则凸透镜的焦距是5.2cm；
（2）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整高度的是光屏的高度，调整后恰好能从光屏上观察到倒立、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像，该成像特点可作为照相机的原理（选填“照相机”或“投影仪”）；
（3）小明将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊，他采用的方法是：适当移动光屏远离凸透镜，再次在光屏上得到清晰的像，则像将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若不移动光屏，在蜡烛和凸透镜之间放一个焦距大小合适的凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）也能使光屏上的像变清晰．
（4）小明同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图丙所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他的右眼已近视（选填“近视”或“远视”），应佩戴凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正视力．