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科目: 来源: 题型:选择题

19.北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统(BDS).系统由空间端、地面端和用户端(导航仪)组成,全部建成后可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务.2012年12月27日,北斗导航业务正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务.关于“BDS”的工作过程,下列说法正确的是(  )
A.导航仪只能接收地面端的中心控制系统的信息而不能接收导航卫星的信息
B.导航卫星发射的电磁波在空气中传播速度为340m/s
C.导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播
D.导航仅与导航卫星之间是通过电磁波传递信息的

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科目: 来源: 题型:填空题

18.某同学在“研究力的作用效果”与哪些因素有关时,用力压弹簧,弹簧会伸长,如图所示已知F1=F2<F3,箭头方向表示用力方向,由实验观察到的现象,可以初步得出:
①分析图中(a)可得初步结论:力的方向不同,力的作用效果不同.
②分析图中(b)可得初步结论:可得初步结论:力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越大.
③由此可以归纳出力的作用效果除了与力的作用点有关,还与力的大小和方向有关.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.某同学做“探究摆球摆动的周期与哪些因素有关”实验时,他们采用两个质量不同的小球(A球的质量<B球的质量)制作了两种不同的摆线长度(L1>L2)的摆,准备以两种不同的摆幅(θ<α)进行如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验.

(1)选用甲、乙两次实验进行比较,是为了探究摆动周期与摆动幅度的关系.
(2)要探究摆动的周期与摆线长度的关系:应选用乙和丙两次实验进行比较.
(3)要探究摆动的周期与摆球质量的关系:应选用丙和丁两次实验进行比较.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.用弹簧测力计测物体力的实验中,如图所示,小明填写的报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:练习使用弹簧秤
实验器材:细线、弹簧测力计、钩码、木块.
实验步骤:
(1)完成弹簧测力计的指针调零.
(2)在弹簧测力计的挂钩上悬挂一个合适的钩码,如图所示,则弹簧测力计的示数F1=2.4N.

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科目: 来源: 题型:多选题

15.下列以消耗可再生能源来获取电能的是(  )
A.煤炭发电B.太阳能发电C.核能发电D.水力发电

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科目: 来源: 题型:解答题

14.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大、小”).
(3)请根据图中所给信息回答:vAC=0.033m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.炎热夏天的中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大.而海水的温度明显低于沙子的温度,其原因水的比热容大.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
(1)小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
方案一:
①用调好的天平测出空烧杯的质量m1
②向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2
则这些酸奶的质量为m2-m1
③再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
④计算出酸奶的密度ρ.
方案二:
①用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1
②将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;
③测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
分析与交流发现:方案一中测量体积偏小,测出密度偏大.(选填“大”、或“小”)
(2)如果用能装550g纯净水的瓶子来装这种酸奶,装满后能装多少g?(酸奶的密度为1.025g/cm3

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图所示,是一个小球运动时的频闪照片,频闪时间间隔为0.02s,闪亮时间千分之一秒可忽略不计.根据照片记录的小球位置,分析解决下列问题:
(1)小球从位置a运动到位置d所用的时间是0.06s.
(2)小球所作的运动不是(选填“是“或“不是“)匀速运动?判断的依据是小球在相等的时间内通过的路程不相等.
(3)小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大?(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.当光线与平面镜成45°角入射时,反射光线与入射光线的夹角是(  )
A.30°B.50°C.90°D.100°

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同步练习册答案