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科目: 来源: 题型:解答题

1.在“测定小灯泡的电功率”的试验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示.

次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
11.500.32发光微弱
22.000.38较暗
32.50正常发光
43.000.46很亮
(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)经改正电路连接正确后,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端,(填“左”或“右”),闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转.逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大,该电路故障可能是灯泡短路.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如表所示,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
(4)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.定值电阻R1=10Ω、R2=5Ω,串联在电源电压不变的电路中,通过R1的电流I=1A,则电源电压U=15V;若将两电阻并联在同一电路中,则干路中的电流I′=4.5A.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图所示,相距40km的A,B两地之间的输电线路中某处发生了短路.用电压表接在A处测得电压表示数为10V,电流表接在A处测得电流表示数为40mA.已知A,B两地之间的输电导线每米电阻为0.01Ω.求发生短路处距A点有多远?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.探究滑轮组机械效率 
实验次数钩码重力
G/N
钩码上升
高度h/m
绳端拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率
140.22.40.483.3%
240.220.666.6%
上述第二次实验数据是用图乙做的实验.
实验中,使用弹簧测力计和刻度尺测量机械效率,运用了控制变量法.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.杠杆的动力臂越长,杠杆越省力
B.杠杆可以省力,也可以省距离
C.杠杆可以同时省力和省距离
D.杠杆平衡时,若动力臂是阻力臂的10倍,则动力为阻力的10倍

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科目: 来源: 题型:解答题

6.有一个铁铸机件,铸造它时用的实心木模质量是12kg,木模的密度是0.6×103kg/m3,如果铸出的铁铸机件质量是150kg,问这个铁铸件内部有没有气孔?(铁的密度是7.8×103kg/m3

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5.一个空瓶子能装100g水,若用它来装酒精,则它能装下多少克酒精?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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4.在银行保险柜上的电路装置中,当将电动机接通后,保险柜就会自动打开,客户委托银行保管贵重物品时,银行给客户一把钥匙,可闭合开关S3,保管员自己一把钥匙,可闭合开关S1,银行经理一把钥匙,可闭合开关S2,要求:以上3人均不能单独打开保险柜,银行保管员和银行经理两人同时也不能打开保险柜,客户和保管员可以同时打开保险柜,若保管员不在,客户和银行经理也可以同时打开保险柜.根据上述要求设计电路图.

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3.如何增大你的力.
(1)和两个同学合作,用绳子把两根竹竿缠绕在一起.(如图所示)
(2)在整个实验过程中,你的两个伙伴应尽量握住竹竿并往相反方向施加大小相同的力.为了安全起见,他们应握紧竹竿,但不要尽全力.
(3)试着拉动竹竿,看能不能把他们两人拉到一起.你做得到吗?
(4)你能通过拉动绳子,而把他们拉到一起吗?
思考预测:如果再竹竿上用绳子多绕几圈,你认为效果会怎样?

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2.小明利用3盏灯、2个开关、电源和若干导线,设计了一个电路.此电路同时满足了以下条件:
①只闭合S1,只有L3工作;
②只闭合S2,只有L1工作;
③同时闭合S1、S2,L1、L2、L3同时工作,若其中一盏灯不工作,其余2盏灯依然工作;
④同时断开S1、S2,L1、L2、L3也同时工作,但如果有一盏灯不工作了,其他灯都不工作.
请你在上面的框中画出相对应的电路.

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同步练习册答案