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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的，在讨论时有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）
    A．论证B．猜想C．实验D．评估

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．10月25日，印尼发生地震海啸，地震造成大量人员伤亡，地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是（　　）
    A．频率高，人耳听不到B．频率高，人耳能听到
    C．频率低，人耳听不到D．频率低，人耳能听到

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．如图，是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图，则当时的时间是（　　）
    A．2：35B．9：25C．9：35D．2：25

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．元旦期间小明从上海到南京旅游，小明想知道火车在行进中的速度，于是记录了这样一组数据：火车在1.25小时内通过的路程是100千米．
    （1）小明通过计算知道了这段路程火车平均行驶速度的大小，请你也算一算这段路程火车平均行驶速度是多少千米/小时？
    （2）通过询问乘务员，小明知道本次列车全长360米，如果火车以这样的速度通过长7640米的铁路大桥，需要几分钟呢？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，电能表的示数是1521.6kW•h．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．如图表示物体做匀速直线运动的是（　　）
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”．通过两个月的物理学习，让我更加认识到物理价值观更趋向于（　　）
    A．升官发财B．让老师多得奖金C．让父母高兴D．走向生活．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发出微弱的光，这说明有电流通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，这个实验可说明导体的电阻跟导体的长度有关．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．我们已经进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．
    （1）甲、乙两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是乙（填“甲”或“乙”），通过甲图象得到的结论是电压一定时，电流与电阻成反比．
    （2）在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变电阻两端的电压．
    （3）实验后小组同学又想用实验室的电流表和电压表测量家里的白炽灯的实验功率，但发现家里是交流电，实验室的电表不能用，经过讨论后他们决定用家中的电能表和秒表测出了白炽灯的实际功率．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为4V，灯L2两端的电压为1V，灯L1，L2的电阻相比，较大的是L1（填“L1”“L2”或“一样”）大．

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