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科目: 来源: 题型:选择题

11.在如图所示的实验装置图中.能够说明电动机工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.篮球运动员用在离篮10m处,用100N的力将篮球投向球篮,则球在空中飞行的过程中,运动员对篮球所做的功是0J.

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科目: 来源: 题型:多选题

9.小明同学对光学知识进行了以下总结,其中正确的是(  )
A.平面镜成像都是正立的虚像,物距越大,像越小
B.水中“倒影”是镜面反射形成的虚像
C.用照相机连续拍摄从远处走来的同学,看到的像逐渐变大
D.投影仪是利用凸透镜成放大、正立、实像的原理制成的

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)根据图1中的实物图在方框中画出相应的电路图.

(2)小明家正在装修房子.他站在地面上想用如图2所示的器材 把装修材料送到二楼窗口去,请帮他设计一较省力的方法.
(3)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电请在图3中用笔画线代替导线,使电路满足要求.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图所示,密度为0.6×103kg/m3,体积为10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳,两端分别系在木块底部中心和柱形容器的中心.细绳对木块的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软,对木块没有拉力.求:
(1)木块露出水面的体积有多大?
(2)向容器内注水(容器容量足够大)直至细绳对木块的拉力达到最大值,在细绳处于断裂后一瞬间,停止注水.此时木块浸入水中的体积多大?
(3)细绳断裂后,木块再次漂浮,若柱形容器底面积为2×10-2m2,此时容器里的水面与细绳断裂前的瞬间的水面相比,高度变化了多少?容器底部受到的压强变化了多少?(取g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图所示,实验室中研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线 运动,根据二力平衡的条件,这时弹簧测力计的示数与摩擦力的大小相等,因而间接知道了摩擦力的大小.实验中,如果在木块上再加一个砝码,弹簧测力计示数将变大.这一事实说明:接触面的粗糙程度不变时,压力越大,摩擦力越大..

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科目: 来源: 题型:解答题

5.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是175.6g.
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,用如图乙所示方法进行测量,矿石的体积是70cm3

(3)矿石的密度是2.51×103kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)实验中测矿石体积的方法,在初中物理中经常用到,在下面的实例中应用了同样的方法的是A
A.用合力来代替几个分力的共同作用
B.用光线来表示光的传播路线
C.音叉的振动很不容易观察,所以我们利用小泡沫球将其现象放大
D.声音在介质中以声波的形式传播,我们可以用水波联想到声波.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.在研究“凸透镜成像”的实验中:
(1)实验时必须调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度处.
(2)如图所示,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏位置,使屏上显示清晰的像,则
①把烛焰放在c点,光屏上出现的像最大;
②把烛焰放在a点,屏上出现的像距透镜最近;
③把烛焰放在d点,屏上不会出现像.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.在清澈的小溪中,我们可以在空气中看见水里的鱼.下面光的传播路径正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.炎热的夏天,我们使用电风扇时,感觉凉爽.请用所学过的物理知识解释这一现象.
答:因为夏天使用电风扇时,电风扇可以加快周围空气流动,从而加快人体表面汗液蒸发,而汗液蒸发要吸收热量,所以在炎热的夏天,使用电风扇时,感觉凉爽.

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同步练习册答案