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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图1是探究“串联电路中电流规律”的实物图:

(1)小明连接电路时,当他把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中不当之处是:连接电路时,开关没有断开.
(2)小刚也进行了同样实验,闭合开关后发现:灯泡L2亮,而L1却没有亮的,以下原因可能是C.
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小    B.该灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了       D.该灯泡靠近电源负极
(3)在实验中,小明用电流表分别测出图1中A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究串联电路中电流规律,下一步应该进行的操作是更换不同的灯泡,进行多次实验.
(4)当小刚实验中发现灯L1较亮,灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗;小红认为小明的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并能根据实验现象说明小明的解释是错误的.在图2虚线框中,画出小红所设计的实验电路图.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.2010年上海世博会通过大面积推广应用太阳能等技术,来体现“城市,让生活更美好”的主题.如图所示的太阳能热水器,它的水箱内贮水100Kg,热水器上的集热器对太阳能的利用效率为50%,在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率约为P=1400W.如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃,需要阳光照射5h,那么:[水的比热容是:4.2×103J/(kg•℃)、焦炭的热值为3×107J/Kg]
(1)整箱水从20℃加热到70℃吸收多少热量?
(2)整箱水从20℃加热到70℃吸收的热量相当于完全燃烧多少Kg的焦炭?
(3)该热水器上集热器的面积至少要多大?(结果保留二位小数)

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为4V.断开开关S后,电压表的示数变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:选择题

18.根据我们学习杠杆的特点,找出图中不同于其他三个的是(  )
A.
筷子
B.
理发剪
C.
羊角锤
D.
钓鱼竿

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17.如图所示,电路中的电源电压和灯泡L的电阻保持不变,定值电阻R=20Ω,当灯L两端电压是8V时,灯泡正常发光,此时通过灯泡的是0.8A,电流表用0-0.6A量程,电压表用0-15V的量程.
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)开关S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,此时,灯泡正常发光,则电源电压为多少?
(3)将滑动变阻器的滑片移到b,闭合S1、S2、S3时,电流表的示数为0.6A,滑动变阻器的最大电阻为多少?

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16.在平面镜成像特点的实验中:
(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u和v,得到的结果是u=v.(填“>”、“=”或“<”)
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是虚像(“虚像”或“实像”).
(3)用玻璃板代替平面镜的目是为了确定像的位置,后面蜡烛B的作用是比较像和物体的大小关系.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.(1)如图1所示,秒表的读数为337.5s.
(2)如图2所示,该刻度尺的分度值是0.1 cm,物体的长度是1.16cm.
 (3)如图3所示,甲、乙两种长度测量方法,正确的是乙.

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14.如图所示为一固体熔化、凝固曲线,回答下列问题.
(1)此固体在熔化过程中不断吸热(吸热/放热),温度不变,所以它是晶体.
(2)此晶体从B点开始熔化,熔化时间为10min,熔点为50℃,凝固点为50℃.
(3)AB段物质为固态,B点为固液共存态,BC段为固液共存态,FG段为固态.
(4)EF段为凝固过程,在这个过程中不断放热.

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13.下列现象与物态变化相对应正确的是(  )
A.衣柜里的樟脑丸变小了--熔化
B.冬天玻璃窗上的冰花--液化
C.夏天洒在地板上的水很快干了--升华
D.冰箱冷冻室内壁的霜--凝华

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科目: 来源: 题型:解答题

12.小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象.
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度是-3℃.
(3)在第2min时,该物质处于固态,在第6min时,该物质处于固液混合态.
时间/min01234567891011
温度/℃-8-6-4-200001234
(4)该实验装置中没有用酒精灯加热,能(“能”“不能”)完成,你的观点是:环境的温度高于冰的熔点,冰在熔化过程中仍能够吸收热量继续熔化.

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同步练习册答案