14．在探究凸透镜成像特点的实验中．

（1）在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心在同一高度上，这样做的目的是为了使像呈现在光屏的中央．
（2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示（P点是2倍焦距处）．如果不改变烛焰和光屏的位置，而打算移动透镜使像移到屏的中央，应将透镜向下移（填“上”或“下”）．
（3）调整后，把蜡烛移到A点处，调节光屏得到清晰的像，这次成的是倒立、放大的实像；幻灯机和投影仪是利用这原理制成的．（填光学仪器）
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图2所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向右移（选填“左”或“右”）．

13．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如22图甲），是因为木块具有惯性；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向左（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量木块所受摩擦力，可以采用图中乙、丙所示装置实验：

（1）图乙所示装置，木块放在水平面上，右端用手拉弹簧测力计使木块沿水平面向右匀速运动，稳定时木块受到水平面的摩擦力和拉力是一对平衡力，弹簧测力计的读数即为摩擦力的大小．
（2）用图丙所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块对小车的摩擦力＜（选填“＞”、“=”或“＜”）手对小车的拉力；当拉动小车向左作加速运动时，手对小车的拉力将增大，小车对木块的摩擦力将不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）； 图丙中木块受到的摩擦力的大小是2.6N．
（3）在图乙、丙所示装置实验中，图丙（选填“乙”或“丙”）所示装置测量摩擦力更准确、方便．

12．磁悬浮列车是在车厢和铁轨分别安放磁体，利用同名磁极相互排斥的原理使列车离开地面，从而减小列车运行时的摩擦力，提高车速．

11．有两盏电灯L₁，L₂分别标有“220V 60W”和“220V 100W”的字样，将他们并联接在220V的电源上，则有（　　）

	A．	流过两灯的电流相等		B．	两灯的电压相等
	C．	电灯L1比较亮		D．	电灯L2比较亮

10．标有“220V 40W”子昂的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（　　）

A．

白炽灯

B．

节能灯

C．

电风扇

D．

电视机

9．在如图所示的电路中，闭合开关，两表由示数，过一会儿后发现有一只电表的示数明显变化，另一只电表的示数明显变化，下列判断中正确的是（　　）

	A．	可能是灯L断路
	B．	一定是灯L短路
	C．	可能是滑动变阻器R断路
	D．	一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动

8．下列说法正确的是（　　）

	A．	壶中的水沸腾，壶盖不断跳动，是水的势能转化为壶盖的动能
	B．	用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发和梳子会带上同种电荷
	C．	能量可以从一种形式转化为另一种形式，但转化后能量的总量会减少
	D．	汽车发动机用水来冷却效果比较好，是因为水的比热容较大

7．高速列车、高速公路、立交桥、地铁、轻轨、空运、海运等构筑的现代交通网遍布全球，它们与现代人的生活密切相关．
（1）司机甲在去苏州的高速公路上见到如图所示的指示牌，若按此速度前进，抵达苏州的时间大约为多少小时？
（2）司机甲按此速度匀速行驶，突然发现前方有紧急情况，经过0.72s（从发现情况到制动刹车的反应时间）开始制动刹车，车经过6s滑行47.2m后停止，则从发现情况到完全停止过程中汽车的平均速度多大？
（3）若司机甲开车到此指示牌时是9：00，他于9：12抵达苏州，驶离高速公路，如果你是执勤交警，请通过计算判断司机甲是否超速？
（4）汽车上的里程表是通过安装在前轮上的计数齿轮记录转动圈数，以轮胎周长及转动圈数为依据来实现记录里程的．当轮胎有了明显的磨损后，就会使里程表产生偏差．在这种情况下，汽车实际行驶的里程小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）里程表上读出的里程数（其中第（1）（2）（3）问解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果）

6．如图，为证明发声桌面在振动，老师在水平桌面上固定了一块平面镜，用激光笔（被固定在支架上）照射平面镜，经反射后在墙面上出现了一个小光斑，用力敲击桌面使桌子发声时，可以看到墙上的光斑在上下跳动，通过光斑的跳动证明桌面在振动，实验时如果要让光斑跳动的幅度更明显写
（1）下列做法中比较可行的做法是B
A．加大激光笔的亮度
B．增大桌子与墙壁间的距离
C．拉上房间的窗帘
D．将平面镜擦得更干净
（2）请再举一个与这种物理研究方法类似的声学实验：探究响度的影响因素．

5．小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．

（1）如图（a），凸透镜放在光具座上50cm刻度处，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜和光屏向下（选填“上”或“下”）调整；
（2）保持凸透镜放在在光具座上50cm刻度处，实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是15cm；
（3）保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处，接着再使烛焰向左移动5cm（即烛焰距凸透镜35cm），此时应该将光屏向左（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的倒立、缩小（选填“放大”、“缩小”、“倒立”、“正立”）的实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是照相机；
（4）保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处，把烛焰放在光具座上40cm刻度位置时，移到处在凸透镜另一侧的光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像；
（5）某同学取下玻璃凸透镜，用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图（b）所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像A
A．光屏应像左移动，成缩小的像
B．光屏应像右移动，成放大的像
C．光屏应像左移动，成放大的像
D．光屏应像右移动，成缩小的像．