9．如图甲，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用左边装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙温度-时间坐标图．
（1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热，目的是方便控制在相同的时间内两种液体吸收热量相同．由图乙坐标图可判断水的比热容大．
（2）比较“20s”与“40s”两时刻，试管内酒精的内能大小？40s时酒精的内能大．
（3）用酒精灯加热两种液体，是通过热传递方式改变液体的内能．

8．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，实验电路如图甲所示．

（1）根据电路图，用笔画代替导线将图乙 中的电路连接完整．
（2）连接电路时，开关应处于断开状态（选填“闭合”或“断开”），为了保护电路，滑动变阻器P应移到B端（填“A”或“B”）．
（3）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P至某一位置时，电流表示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流为0.2A．
（4）某同学在实验中通过调节滑动变阻器，测得三组数据，求出小灯泡的额定功率如表所示，则小灯泡的额定功率为0.55W．

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W
1	2.0	0.19	0.38
2	2.5	0.22	0.55
3	2.8	0.23	0.644

7．如图，水平桌面上有一质量分布均匀的木板M，其右端与桌边相齐．木板在水平力F 的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离．在此过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	M 对桌面的压强变小，压力不变		B．	M 对桌面的压强不变，压力不变
	C．	M 对桌面的压强变大，摩擦力不变		D．	M 对桌面的压强变大，摩擦力变小

6．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．
（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数．其故障原因可能是：灯泡断路．
（3）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.42A，小灯泡的额定功率为1.05W．

次数	电压表示数U/V	电流表示数I/A	灯泡亮度
1	1.50	0.32	发光微弱
2	2.00	0.38	较暗
3	2.50		正常发光
4	3.00	0.46	很亮

（4）分析表格中信息，可以得到结论：灯泡两端的电压越大，实际功率增大，灯泡发光变亮．进一步分析可发现电压越大，灯泡的电阻增大，其原因是灯丝的电阻随温度升高而增大．

5．在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：电阻约为10Ω的小灯泡一只，量程3V的电压表一个，开关一个，滑动变阻器一个，电源电压3V，导线若干．另可供选择的电流表有：
A．量程为100mA的电流表；
B．量程为0.6A的电流表；
C．量程为3A的电流表．
（1）为保证测量比较准确，电流表应选B．
（2）实验的电路图如图1所示，图1中甲是电流表．连接电路时，开关应断开．
（3）根据电路图连接好实物后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变，出现故障的原因可能是灯泡断路．
（4）故障排除后，开始进行实验，根据测出的数据，画出了电流、电压的关系图象（如图2），由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而增大，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

4．如表是小强家里的中华牌电热水器的技术参数表，根据表中的参数完成下列计算．

型  号	XCD50A
额定电压	220V
额定功率	2.2kW
温度设定范围	35-85℃
内胆压力	0.6MPa
容量	50L
加热方式	电加热管
整机外形尺寸	930×480mm

（1）该热水器正常工作时的电流是多大？
（2）该热水器的电阻是多大？
（3）该热水器正常工作1h消耗的电能是多少？
（4）某天测得该热水器工作时的实际电流是8A，试求此时在100秒内释放的热量是多少（不计热量损失）？

3．在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中，
（1）在连接电路时，开关应是断开的．
（2）请画出电路图．
（3）在闭合开关前，滑动变组器的滑片应滑到最大阻值的位置．
（4）连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，使灯正常发光，若此时电流表的示数如图所示，则灯的额定功率是0.75W，灯的电阻是8.3Ω．
（5）调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V时，电流表的示数应是0.24A，灯的实际功率是0.48W．

2．下列情况中利用电流热效应为我们服务的是（　　）

	A．	电视机背后设计有散热窗		B．	电动机外壳有许多散热片
	C．	爆破工程中引发炸药的电热装置		D．	计算机内装的散热风扇

1．某一太阳能热水器一天能把160L的水从20℃的水加热到70℃，水吸收的热量相当于多少焦碳完全燃烧放出的热量？（q=3.0×10⁷J）

20．小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰，她猜想水的凝固点可能与水中含盐量的多少有关．请你和她一起完成探究过程．
探究课题：水的凝固点与含盐量的多少有什么关系？
（1）猜想与假设：含盐越多凝固点越低（选填“高”或“低”）；
（2）设计实验：主要器材和装置，有箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计；
（3）实验步骤：
①在两杯中装相同质量的水，分别加质量不等的盐，另一杯装入相同质量的水，不放盐；
②在每个烧杯中各插入一支温度计，然后将烧杯置于电冰箱内；
③观察温度计，记录凝固时的温度．