18．分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论，以下现象，能用分子动理论进行解释的是（　　）

A．

雾霾的形成

B．

沙尘暴的形成

C．

电流的形成

D．

端午节，粽叶飘香

17．一个“220V 1000W”的电阻，正常工作时，电阻丝的电阻为48.4Ω，通过它的电流是4.55A．

16．如图甲、乙所示装置是研究“电热与哪些因素有关”的实验，两个透明容器中密封着等量的空气．U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，进而反映电流产生热量的多少．

（1）甲图探究的是电热与电阻大小关系的实验．通电一段时间后，比较两个U型管中液面高度的变化，通过分析实验现象，得出的实验结论是在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，电流所产生的热量就越多．
（2）乙图中两个封闭容器中的电阻大小都是5Ω，通过它们的电流不相等（选填“相等”或“不相等”），通电一段时间后，比较两个U型管中液面高度的变化，得出的实验结论是在电阻和通电时间相同的情况下，电流越大，产生的热量越多．

15．某电热壶铭牌上标有“220V  1000W”字样，当其正常工作时，把质量为2kg、温度为30℃的水加热到80℃，用时10min【c_水=4.2×10³J/（㎏•℃）】．求加热过程中，
（1）水吸收的热量；
（2）电热水壶烧水过程中消耗的电能；
（3）电热壶烧水的效率．

14．小明家的电能表如图所示，其读数是：931.6kW•h，当小明家只有一盏标有“220V 60W”电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡在这3min内实际消耗的电能是0.002kW•h．

13．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（　　）

	A．	炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能
	B．	物体吸收热量，温度不一定升高
	C．	汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大
	D．	天然气燃烧越充分，其热值越大

12．如图是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（　　）

	A．	试电笔的握法
	B．	带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座
	C．	多个大功率用电器同时使用一个插座
	D．	使用绝缘皮破损的导线

11．使用弹簧测力时，下列说法错误的是（　　）

	A．	使用前必须检查指针是否指在零刻度线处
	B．	弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜
	C．	使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
	D．	测量力的大小不能超出测量范围

10．小明用如图1所示装置研究浮力大小跟物体排开液体体积的关系实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，弹簧测力计相应的示数F，实验数据如表：

实验次数	1	2	3	4	5
h（cm）	0	4	8	10	12
F（N）	6.75	5.75	4.75	4.25	4.25

（1）由实验数据可知，金属块重6.75N．
（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积有关（填“有关”或“无关”）；分析表中第4次和第5次实验数据，说明了当物体完全浸没后所受浮力大小不随深度增大而增大．完全浸没时受到的浮力是2.5N．
（3）图2中能正确反映F和h关系的图象是C．

（4）由实验数据可以得出金属块的体积是2.5×10^-4m³，密度为2.7×10³kg/m³．

9．如图所示是某校八年级物理兴趣小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．
（1）实验前，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在未挂钩码时在水平位置平衡．此后在整个实验过程中不能（选填“能”或“不能”）再旋动两侧的平衡螺母．
（2）某一实验小组得到的两组数据如表所示：

实验序号	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

这两组数据中，实验序号为1的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值与测量值相比偏小（选填“大”或“小”）．
（3）通过此探究实验应该得出的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
（4）另一实验小组的同学获得的数据如表所示：

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	4	5	5	4

他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？单位不同的物理量不能相加（或实验次数太少，所得结论不具普遍性）（只要求写出其中一点）．