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20.如图是“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验装置.将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气.通电前,A、B两个U形管内的液面相平.接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则(  )
A.I1>I2,B管中的液面较高B.I1<I2,A管中的液面降低
C.I1=I2,B管中的液面较高D.I1=I2,A管中的液面较高

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19.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随磁场减小而增大的现象,在图中所示的电路中,当闭合开关S1、S2并使滑片P向左滑动时(  )
A.电磁铁的磁性减弱
B.电磁铁的左端为S极
C.电流表示数变小,该电路消耗的总功率变小
D.电流表示数变大,指示灯亮度变亮

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18.对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是(  )
 
A.甲:动圈式话筒的工作原理与电动机原理相同
B.乙:磁场能产生电流
C.丙:该装置可以用来演示电磁感应现象
D.丁:该装置实验过程中将机械能转化成电能

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17.电流磁效应的发现,首次揭开了电与磁的联系,证明了“电生磁”;而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代,证明了“磁生电”.做出以上贡献的科学家是(  )
A.库伦  安培B.奥斯特  法拉第C.伏特  法拉第D.奥斯特  欧姆

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16.小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图2所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是(  )
A.记录电流表和电压表的示数
B.将滑动变阻器滑片向右移动,保持A、B两点间电压不变
C.适当增加电池的节数
D.将滑动变阻器滑片向左移动,保持A、B两点间电压不变

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15.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此诗句可以激励我们九年级毕业生不断努力,克服困难,勇攀高峰.从物理学的角度分析,我们能闻到梅花的香味,依据的科学知识是(  )
A.分子很小B.分子间有作用力
C.分子在不停地运动D.分子间有空隙

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14.如图所示,一斜面置于水平地面,地面粗糙.斜面上放一物体,恰能匀速下滑.由此可以判定地面对斜面体的摩擦力的方向应为(  )
A.B.
C.没有摩擦D.上述三种都有可能

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13.豆浆是一种老幼皆宜、价廉质优的液态营养品.清晨,喝一碗豆浆吃几个小笼包子,这种传统的吃法既方便又营养.如图是一款九阳豆浆机铭牌及其电路图:

(1)若每百克豆浆含蛋白质4.5克、脂肪1.8克、碳水化合物1.5克、磷4.5克、铁2.5克、钙2.5克以及维生素、核黄素等,对增强体质大有好处.豆浆喝入人体内,其中的蛋白质对人体的最主要作用是构成人体细胞的基本物质.
(2)某次使用时,将浸泡好的适量黄豆放入滤网内,加入清水900ml,制作豆浆,启动自动控制键,豆浆机按下表程序正常工作:
工作程序预粉碎→混合预热→粉碎→煮沸→停止
工作时间
与状态
3min
无豆浆溢出
5min30℃
升至80℃
2min溢出
lOOg浆汁
2min8O℃
升至100℃
求制作豆浆整个过程中消耗电能为多少?
(3)若实际电压只有200伏,求电热丝工作时的实际功率为多少?

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12.如图所示,甲是电饭锅的实物图,乙是其内部的电路简图,他有“高温烧煮”和“焖饭保温”两档,由温控开关(电阻不计)自动控制.煮饭时,先要按下温控开关按钮,到达设定温度(饭已煮熟)后,按钮会自动弹起

(1)在某一次煮饭时,电饭锅正常工作30min,消耗了0.5kW•h的电能,求“烧煮电路部分”的电阻R1
(2)若用该电饭锅的“高温烧煮”档烧水,正常工作8min能将2.5㎏,20℃的水加热到60℃,求电饭锅煮饭时能量的利用率,并说明能源浪费的去向.(c=4.2×103J/kg•℃)

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11.(1)如图,在探究滑轮组的机械效率的实验中,除图中所给出的实验器材外,还需要的测量工具是刻度尺.
(2)下表是某次实验中,用同一个滑轮组测得的三次实验数据,由此表可得:同一滑轮组的机械效率的高低跟所挂钩码的重有关,所挂钩码越重,其机械效率越高.
钩码重/N钩码上升高度/m有用功/J弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m总功/J机械效率
10.10.1 0.50.30.15 66.7%
20.10.2 0.80.30.24 83.3% 
30.10.31.10.30.3390.9% 

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同步练习册答案