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科目: 来源: 题型:选择题

18.在如图中,哪些物体(A、B为两个物体)受到的两个力是彼此平衡的(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.重为100牛的木箱放在水平地面上,木箱在20牛水平推力的作用下向右做匀速直线运动,则木箱受到的滑动摩擦力为20N.若水平推力增大到35牛,则木箱受到的摩擦力为20N牛.若把木箱用绳吊起来拉着它匀速上升则绳子的拉力为100N.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如果没有弹力、重力、摩擦力世界将会怎样呢?请各举一个合理的场景:
如果没有弹力人坐在沙发上将深陷其中; 如果没有重力人可以悬在空中;如果没有摩擦力我们无法将东西拿住.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.使用弹簧测力计时,应将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在“0”刻度线处,若不在,应调零,要使弹簧测力计的受力方向沿着轴线方向.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:木块,小桌,砝码,海绵.请你根据所学知识分析:

(1)我们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的;
(2)a、b两图说明:受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)b、c两图说明:压力一定,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述(  )
A.弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.通电导体的电阻与其两端电压的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系

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科目: 来源: 题型:选择题

12.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是(  )
A.茶壶不是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的

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科目: 来源: 题型:填空题

10.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动状态.
(4)牛顿第一定律是建立在:D
A.日常生活经验的基础上    B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上    D.实验和科学推理相结合的基础上.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10-2㎡,如图所示.当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为2×103Pa,桶底受到水的压力约为80N,离桶底0.1m的桶侧壁受到水的压强为1×103Pa.

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同步练习册答案