3．某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．

（1）写出按图组装器材要调整使铁圈和温度计处于适宜高度．（器材名称）
（2）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是B
A．常用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
（3）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力不同（相同或不同），本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：不同液体的沸点也不相同．

2．取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥

（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙A（选填“A”或“B”）所示的位置释放．小明将纸锥从同一高度同时由静止释放，通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢； 小华测量从释放开始经5秒比较纸锥下落的相同时间通过的路程来比较下落的快慢．
（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有秒表和刻度尺．
（3）在测量过程中，小华得出的结论是在相同高度同时下落时，锥角大的运动的慢．
（4）实验中测出纸锥速度为1.06m/s，它所表示的物理意义是表示该纸锥的瞬时速度是1.06m/s．

1．小冬同学用手中的刻度尺测量一只铅笔的长度
（1）如图中，关于刻度尺使用的方法正确的是C；

（2）小冬先后测量了四次，测得的结果分别为4.48cm，4.51cm，4.16cm，4.52cm，这把刻度尺的分度值是1mm，其中错误的数据是416cm．用多次测量求平均值的方法目的是减小测量误差．

20．按题目要求作图：

（1）图甲中A和B为两条反射光线，将分别作出它们的入射光线．
（2）请在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
（3）请在丙图中画出折射光线．

19．照相机的镜头是凸透镜，拍照时，为了使底片上成的像大些，要将镜头靠近（选填“靠近”或“远离”）被照物体．

18．雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们背着月光走时，地面上发亮处是地面（选填“积水”或“地面”），这是因为地面上发亮处光发生了漫（选填“镜面”或“漫”）反射．

17．如图的几种光现象，可用光的直线传播来解释的是（　　）

A．

林间的光柱

B．

凸镜扩大视野

C．

变扁的太阳

D．

铅笔拆成两段

16．下列物体一定不属于光源的是（　　）

	A．	正在播放的电视机		B．	月亮
	C．	萤火虫		D．	太阳

15．如图，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它振动，第一次用力轻些，第二次用力重些，发出的声音中（　　）

A．

第一次的响度大

B．

第一次的响度小

C．

第一次的音调高

D．

第一次的音调低

14．声音要靠介质传播，真空不能传声．