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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的是“比较不同燃料热值”的实验．请回答下列问题：
    （1）物理实验中．对于一些不易直接测量的物理量．通常利用相关的物理效应间接比较其大小．该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据温度计示数高低来比较的．
    （2）结合图片．请你提出一个物理问题并回答．
    提问：如何比较两种液体比热容大小？
    回答：为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    19．如图所示．均匀木捧AB长为1m，水平放置在O1、O2两个支点上．已知AO1、O2B的长均为0.25m．若把B端竖直向上稍微抬起一点距离．至少要用力20N．则下列说法中正确的是（　　）
    A．木棒自重40N
    B．若把B端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N
    C．若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力20N
    D．若把A端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力40N

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    科目： 来源： 题型：多选题

    18．下列有关热和能的说法正确的是（　　）
    A．晶体熔化过程中温度不变．不断吸收热量，内能增加
    B．掀锅盖时的“白气”是水蒸气液化成水，放出热量，分子间距离增大
    C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能，燃气的内能增大，温度升高
    D．物体内能增大，可能是从外界吸收热量也可能是外界对物体做功造成的

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．汽车是出行的常用交通工具，涉及许多物理知识．下列说法中正确的是（　　）
    A．安全气囊可以在汽车急刹车时减小惯性，减小对乘客的伤害
    B．在车尾对汽车施加一个向前的推力．若汽车没动推力等于汽车受到的摩擦力
    C．当汽车静止时．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
    D．汽车行驶要限速．是因为惯性与速度有关，速度越大惯性越大

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时会迅速切断电路，从而起到保护作用：甲、乙两处分別装用电器和开关．对此电路．下列说法正确的是（　　）
    A．甲处应装用电器，乙处应装开关
    B．电路中装有漏电保护器，更换灯泡不用断开电源
    C．若图中C处不慎触电时，漏电保护器不会切断电路
    D．若人体电阻为10kΩ，触电时通过人体的电流为22mA

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    15．关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（　　）
    A．
    小孔成像形成倒立的虚像
    B．
    人配戴凹透镜矫正远视眼
    C．
    白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
    D．
    我们能看见物体是物体发出的光进人我们的眼睛

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    14．如图是某高校学生设计的一款小夜灯．它的一侧是太阳能电池板．白天接受阳光照射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能．关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法都正确的一组是（　　）
    ①太阳能是可再生能源
    ②太阳能电池板将电能全部转化为内能
    ③LED灯的发光物体是由半导体材料制成的
    ④LED灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高．
    A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

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    13．关于声和电磁波的知识，下列说法正确的是（　　）
    A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音
    B．在城市道路旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声
    C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息
    D．电磁波、声波都是看不见、摸不着，但它是客观存在的

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．为了让大家养成关注生活的良好习惯，老师倡导大家对身边一些常见的物理现象进行观察，以下是同学们交流时的一些估测数据．符合亊实的是（　　）
    A．PM2.5表示大气中直径小于或等于2.5 mm的细颗粒物
    B．-支圆珠笔从课桌上掉到地上大约5s的时间
    C．中学生从一楼匀速上到三楼所做的功约是3×103J
    D．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在18℃

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    11．如图是英国著名的发明家瓦特．他开启了人类利用能源的新时代，后人为 了纪念这位伟大的发明家，把下列哪个物理量的单位定为“瓦特”（　　）
    A．功率B．电流C．压强D．电压

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