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14．图甲是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其中R是阻值恒定的热水袋发热体电阻．该热水袋的性能指标如图丙所示．

（1）为了更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，即在图乙中A（选填A或B）位置再加一个温控开关，确保只要其中一个断开，电热水袋就不再工作．
（2）热水袋内所充水的体积为多少？
（3）如果电压不正常只有200V，发热体的实际功率多大（指示灯可忽略）？
（4）在200V的电压下加热6分钟，温控开关未断开，发热体消耗了多少电能？

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13．伏安法测电阻实验

（1）乐乐所在小组利用一个标定电流为“0.6A“但阻值模糊的定值电阻进行“伏安法测电阻”实验，图甲是他们未完成的电路，请用笔画线代替导线将实验电路补充完整．
（2）正确连接电路后闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，电压表和电流表的数值如图乙，据此计算出该定值电阻的阻值是4.4Ω．
（3）乐乐小组为他们在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：移动滑片，进行多次实验，测出多组数据，然后求平均值．

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12．“动手动脑学科学”，一个矿泉水瓶内灌满水，总质量为600克，正放在桌面上，与桌面的接触面积为4厘米2，此时瓶底对桌面的压强为1.47×10⁴帕．如果在瓶子两侧的上、中、下分别并排扎2个相同的小孔（如图所示），灌满水后竖放，可以观察到：同一高度的两个小孔喷出的水柱远近相同，越在下面的小孔喷出的水柱越远，由此可以得出结论：相同深度，水喷射的距离相同，可知同一深度液体向各个方向的压强相等，液体内部压强随深度的增加而增大．

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11．利用身边的器材也能实验．将塑料直尺放在圆柱形水杯上，（如图）使其在水平位置平衡后粘在一起．往直尺两端放置不同数量的相同硬币，并调节硬币位置，使直尺在水平位置再次平衡，如图所示．若将左、右两侧各取下一枚硬币，则直尺右端将下沉．如此改变硬币数量和位置进行多次实验，可以完成杠杆平衡条件实验．

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10．在全面建设小康社会的热潮中，在各地农村开展了“改善农田，整理土地”的活动，其中土地发挥了重要作用，如图所示是TY160型履带式推土机，其发动机额定功率为120KW，质量为1.5×10⁵kg每条履带与地面的接触面积为1.25m²，取g=10N/kg，求：
（1）推土机对水平面的压强：
（2）当推土机以额定功率进行推土作业时，在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m，求推土机所做的功及收到的阻力．