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7.如图,电源电压为9V保持不变,当电压表的示数为4V,电流表的示数为0.2A,求:
(1)电阻R1的阻值是多少?
(2)调节滑动变阻器,使电压表的读数变为1V,这时通过滑动变阻器的电流是多少?

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6.已知,两个定值电阻R1和R2的阻值分别为3Ω和6Ω,如果将它们并联接在6V的电源上,通过R1和R2的电流各是多少?干路中的电流为多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示,变阻器的最大值是10Ω,电阻R为20Ω,AB间的电压为12V且保持不变,当滑片P从上往下移动时,电压表的示数的变化范围是从8V到12V.通过定值电阻R的最大电流与最小电流之比为3:2.

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4.一空木箱的质量m为30kg,它所受的重力是多少牛?当给木箱里装了一些货物后,它所受的重力为500N,这时木箱与货物的总质量是多少?g=10N/kg.

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3.一张课桌的质量m为20kg,它所受的重力G是多少牛?(g=10N/kg)

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2.小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”,请根据表格信息回答相关问题:
(1)器材:弹簧、1N的钩码若干、刻度尺.
(2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N…8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下:
拉力/N01234567
弹簧长度/cm1012141618202121.5
请你帮小刚分析以上数据并回答:
①分析实验数据可知,弹簧的原长是10cm.
②分析实验数据可得到结论:在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计,则制成后的测力计的量程是0-5N.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.一本质量为0.6kg的书放在桌面上,它所受的重力大小是5.88N,方向竖直向下,作用点在书的重心;该重力的施力物体是地球.

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5.阅读短文,回答问题:
2014年1月14日21时45分,在北京航天飞行控制中心控制下,“玉兔号”月球车对脚下月壤成功实施首次月面科学探测.
“玉兔号”体重140kg,能“眼观六路”“耳听八方”,周身金光闪闪,耀眼夺目.她的肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板,好似“黄金甲”上的披风.她的腿部是六个轮状的移动装置,好似哪咤脚下的“风火轮”.身披“黄金甲”,目的不是为好看,而是为了降低昼夜温差,同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射.所有这一切,都是为了支持和保护月球车的腹中“秘器”──红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器.月球车是通过太阳能电池提供能量,利用电动机来驱动的.
(1)月球车“眼观六路”“耳听八方”是通过电磁波的传输与接收实现的.红外成像光谱仪是利用红外线(红光/红外线)来工作的.
(2)物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一,则在月球上时“玉兔号”的质量为140kg,重力为233.3N.(地球上g取10N/kg)
(3)“黄金甲”由特殊材料制成,它应具有很好的隔热性(透明度/导电性/隔热性);而且白天能更好地吸收(吸收/反射)太阳光;从而有效降低昼夜温差.
(4)月球车的电动机运行时,有一部分电能转化为内能,但这部分内能却无法自动转化为电能,这是因为能量的转化和转移具有方向性.电动机的工作原理是利用通电导体在磁场中受力运动.
(5)若太阳光照射到太阳能电池板上的辐射功率为2.2kW.电池产生的电压为110V,并对车上的电动机提供5A的电流.则太阳能电池将太阳能转化电能的效率是25%.如果该月球车中的电动机正常工作时将电能最终转化为机械能的效率为80%,当月球车在水平月面上匀速行驶时,受到的牵引力为880N,则月球车行驶的速度为0.5m/s.

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4.在利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是11.0cm.
(2)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像;其中幻灯机(填光学仪器名称) 就是利用这一成像规律工作的.如将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(3)小明实验后对“凸透镜的焦距可能与哪些因素有关”产生了浓厚的兴趣.
①小明回忆了物理课上曾经做过的光的色散实验,猜想凸透镜的焦距可能与色光的颜色有关,其中红光(填“红”或“紫”)通过同一凸透镜的焦距大.
②小明又根据人眼看远近处物体时眼球的厚度(中间比边缘厚的程度)不同,猜想凸透镜的焦距可能与凸透镜的厚度有关.于是他用同一束平行于主光轴的光分别经过材料相同但厚度不同的凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图.根据此实验现象,对光线会聚能力最强的是透镜C.(选填A、B或C).

③小明猜想凸透镜的焦距还可能与制作凸透镜的材料有关,请你帮小明设计一个实验方案验证该猜想,在下面写出实验的简要做法及如何判断.
简要做法:用太阳光聚焦法分别测量三只外观相同,分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距,进行比较
如何判断:三种材料制成的老花镜的焦距不相同,说明凸透镜的焦距与制作凸透镜的材料有关.

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3.小华同学的玩具车掉下了一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”) 调节,直至天平平衡.
(2)称量时,把零件放在左盘,用镊子向右盘增减砝码,当把最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作是用镊子把最小的砝码从右盘取出,然后移动游码,直到天平再次平衡.
(3)天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1×103kg/m3
(4)假如细线的体积不可忽略,则密度的测量值会偏小.(选填“大”或“小”)
(5)若该零件磨损后,它的密度将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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同步练习册答案