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    科目： 来源：广西自治区期中题 题型：填空题

    学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
    (1)敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体___________产生的。
    (2)“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。卫星上的信息___________（填“能”或“不能”）通过超声波传回地球。这是因为___________。

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    科目： 来源：期中题 题型：实验题

    用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，如图1，这个实验说明__________。抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，如图2说明声音的传播依赖于介质，真空不能__________。敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，如图3，这个实验是为了验证__________。我们通过声音的__________这个特征，来区分门铃发声和音叉发声。

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空__________。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

    下面所做的探究性活动与结论不匹配的是
    [     ]
    A. 黄色和蓝色颜料配出绿色 结论：绿光是黄光和蓝光组成
    B. 手影游戏 结论：光沿直线传播
    C. 击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关
    D.说话声把要上钩的鱼吓跑 结论：声音能在液体中传播

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    “众志成城，抗震救灾”，在四川汶川大地震救援现场，废墟下的被困人员往往用砖块敲击周围物体求救，这是利用___________传声效果比气体好。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    将要上钩的鱼会被岸上的脚步声吓跑，这说明________和________能传声。“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是________。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

    下列说法中正确的是 　　

    [     ]

    A．只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音 　
    B．月球上的宇航员可直接用语言交谈　　
    C．不论是固体、液体还是气体都能够传播声音
    D．以上说法都不对

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

    地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是

    [     ]

    A．大声呼救
    B．静等营救人员前来营救
    C．见缝就钻，从废墟中爬出来
    D．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

    由于人类还不能准确的预报地震，因此地震发生时会导致很多人在灾害中丧生。专家认为：地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个重要原因。下面是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，其中切实可行的是 

    [     ]

    A．大声呼救
    B．静等救援人员来营救
    C．见缝就钻，从废墟中爬出来
    D．用硬物敲击铁制的管道或墙壁，向营救人员求救

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：探究题

    小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
    （1）在本实验中适合作声源的是____________；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案：
    方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度；
    方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
    你认为最佳的方案是____________，其好处是：____________。
    （3）通过实验测得的结果如表格所示，则待测材料隔声性能由强到差的顺序为____________。

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