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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容积内分别盛有A、B、C三种液体,他们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强PA、PB、PC的大小关系是(  )
A.pA>pB>pCB.pA<pB<pCC.pA=pB=pCD.pA=pC>pB

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图2014年12月28日,2014“坎普杯”第五届凤凰山山地自行车挑战赛,在深圳市宝安区凤凰山森林公园举行,运动员张新参加了这次比赛,如图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表:
 车架材料 碳纤维
 车架材料体积/cm3 2500
 车架质量/kg 4.5
 整车质量/kg 10
 单轮接触面积/cm3 4
(1)求碳纤维车架的密度;
(2)估计比赛中的山地自行车对地面的压强;
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求在此过程中他的骑行功率.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.小莉在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中:
(1)根据实验目的,将实验器材连接成实验电路,如图甲所示,但粗心的小红有一根导线连接错误,请你帮小红在接错的那根导线上打“×”,然后另画一根导线使电路连接正确.
(2)小明正确连接了电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察到小灯泡始终不变,电流表有示数,电压表的示数为零,若电路中只存在一处故障,则故障是灯泡短路.
(3)电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此次实验测得的小灯泡的电阻值R1是5Ω.
(4)若小灯泡的额定电压为2.5V,现用该电路来测小灯泡的额定功率,此时应将变阻器的滑片P向左滑动.(选填“左”或“右”)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验时,应水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动.
(2)实验中,李丽同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想,如图是他们进行探究实验的实验装置图,李丽同学为了完成她自己的探究,应该按甲、乙两个图(从甲、乙、丙选取)所示的方案进行.
(3)在讨论中,善于思考的张华同学提出“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢?”于是他将图中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的摩擦力变为原来一半,由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论,你认为张华同学得出的结论是错误(选填“正确”或“错误”),原因是没有控制压力相同.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在“探究水的沸腾”的实验装置中,中间有孔的纸板作用是减少热量的损失(一条即可),温度计的示数是98℃.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜的两侧.

(1)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立的缩小的实像(选项“放大”、“等大”、“缩小”):这一原理应用是照相机.
(2)在上一步实验获得清晰的像后,小刚取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将光屏向右(左/右)移.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是16s.百米赛跑的平均速度6.25m/s.春天到了,学校院内的桃花盛开了,同学们在很远的地方就能闻到花香,这是扩散现象,这个现象说明了分子在不停地做无规则运动.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示为小明使用滑板车沿水平方向运动的情景,当小明站在滑板车上时,从力学的角度提出一个问题并回答:
问题:向后蹬地,滑板车为什么向前运动??回答力的作用是相互的.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.关于“12V 4W”的小灯泡L1和“9V 3W”的小灯泡L2,下列说法正确的是(  )
A.L1和L2正常工作时的电阻一样大
B.L1和L2串联在一起使用时,两灯消耗的功率一样多
C.L2串联一个9Ω的电阻接在12V电路中,灯泡L2能正常发光
D.L1和L2并联在一起使用时,两灯消耗的功率一样多

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图所示的四个实例中,主要是利用大气压强工作的是(  )
A.
 卫生洗手池的回水管
B.
   锅炉的水位计
C.
   活塞式抽水机
D.
       船闸

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同步练习册答案