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科目: 来源: 题型:解答题

8.小科同学在学校兴趣小组活动时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)小科同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能;电压表正负接线柱接反了.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中.小科同学分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和.
(4)请你分析这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:只设计了一次测量,结果具有偶然性,应改用不同规格的灯泡再测几次.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图是宁波某地的等高线地形图,请回答以下问题:
(1)你欲攀登B高地,有CB、DB两条登山路线,其中坡度较缓的是DB路线.
(2)如甲、乙两位同学体重相等,分别从C、D两地开始登山,结果甲先于乙登上B地,则功率较大的是甲(选填“甲”或“乙”).
(3)当你分别站在A、B两处时,你的重力势能在B处更大(选填“A”或“B”)

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右端滑动时(  )
A.电流表示数不变,电压表示数不变B.电流表示数减小,电压表示数减小
C.电流表示数增大,电压表示数减小D.电流表示数减小,电压表示数增大

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科目: 来源: 题型:多选题

5.如图所示的四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,能求出灯泡此时电功率的电路图是(假设灯泡均在安全状态下工作)(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(  )
A.将蜡烛适当移近凸透镜B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当远离凸透镜D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

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科目: 来源: 题型:解答题

3.2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失.地震发生后,国际社会纷纷伸出援手,表示将向日本提供人道主义援助.某救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1800千克的建筑材料堵在一个狭小的空间里,材料与地面接触面积约为1.5m2(取g=10N/kg).
(1)建筑材料对地面的压强为多大?
(2)由于条件限制,救援队只能用如图所示的滑轮将建筑材料吊离(钢绳和滑轮的重以及摩擦不计),当材料匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?
(3)若拉动材料时,材料向上的速度为0.1m/s,则拉力对重物做功的功率为多少瓦?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量无关(选填“有关”或“无关”).根据图(b)和(c),小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与液体的深度有关.
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别保持平整.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
实验
序号
管外液体管内液体橡皮薄膜
密度(×103Kg/m3深度(cm)密度(×103Kg/m3深度(cm)
10.8101.08保持平整
21.280.812保持平整
31.170.711保持平整
通过综合分析比较这三次实验,可归纳得出的结论是液体的密度与深度乘积相同时,液体内部压强相同.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于2012年6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜实验,成功突破7000米深度,创造了我国深潜新纪录.关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是(  )
A.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强增大
B.“蛟龙”号下潜过程中,所受浮力逐渐减小
C.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力不变
D.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压力差变大

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个省力杠杆(省力/费力/等臂);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F=500N,则此杠杆的机械效率为80%.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,水平地面上放着A货物,A与地面的接触面积为3.6m2,对地面的压强为2000Pa,通过卷扬机匀速提升货物A时,滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦,取g=10N/kg),则
(1)货物A受到的重力;
(2)当滑轮组以0.2m/s的速度匀速向上提升货物A时,卷扬机对滑轮组的拉力是多大?卷扬机对滑轮组拉力的功率是多大?
(3)当用滑轮组提起重4200N的货物B时,滑轮组的机械效率是多大?

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同步练习册答案