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12.体积为30m3的一木块漂浮在水面上,浸入水中的体积是总体积的$\frac{3}{5}$,该木块受到的浮力为多大?(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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11.某同学探究物块以一定的速度v0从斜面底端上滑的最大距离L与哪些因素有关.他猜想最大距离L可能与斜面的倾角θ、物块的质量m、速度v0的大小三个因素有关.他选用若干相同材料的长方体物块和同一斜面进行实验.将物块从斜面的底端以速度v0沿斜面向上弹出,测得最大距离L,如图所示.改变相关条件,多次实验,并将实验数据记录在表中:
表一:m1=0.2千克表二:m2=0.4千克
序号θv0
(米/秒)
L
(米)
序号θv0
(米/秒)
L
(米)
110.0566820.2263
220.2263916°30.4500
316°30.45001016°40.8000
423°30.41561123°40.7390
553°30.36001253°51.0000
653°40.64001368°51.0352
768°40.66261483°51.1547
(1)分析比较实验序号2、8或3、9的数据及相关条件,可得:不同物块,在斜面底端以相同的速度v0沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出,上滑的最大距离L与物块质量m大小无关.
(2)分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块,以不同的速度v0沿斜面向上弹出时,上滑的最大距离L与物块的速度v0有关.
(3)该同学分析了表一、表二中实验数据后得出的结论是:同一物块,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上弹出,斜面倾角θ越大,上滑的最大距离L越小.您认为他的观点是错误的(选填“正确”或“错误”),您判断的依据是由表二中12、13、14实验数据可得出的结论:同一物块,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上弹出,斜面倾角θ越大,上滑的最大距离L越大.
(4)完成上述实验后,有同学提出新的猜想:上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料有关.为了验证猜想,应增加的器材是不同材料的物块和斜面.

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10.当小球静止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力,如图(a)所示.用细绳(沿斜面方向)拉住的小球也能静止在斜面上,这时除重力外,小球还受到斜面的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T,如图(b)所示.小红和小明决定研究:当小球静止在斜面上时,斜面对小球的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T的大小情况.他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验,实验中用台式测力计测量支持力N,用弹簧测力计测量拉力T.每一组实验时,他们先将支持面水平放置,然后改变支持面与水平面的夹角θ,并保持拉力T的方向始终沿斜面向上,实验装置如图所示,实验数据记录如表一、表二所示.
①小球甲所受的重力为10牛,小球乙所受的重力为6牛.
②分析比较实验序号2~5或7~10的斜面与水平面夹角θ、支持力N以及拉力T,可得出初步结论是:当小球重力一定时,随着夹角θ增大,支持力N减小,拉力T增大.
③在表一(或表二)中有两次实验序号的支持力N、拉力T的数据恰好是互换的.若这一现象不是偶然,出现此现象的条件可能是:相应两次实验的支持面与水平面夹角θ之和为90°.
④在上述小球静止在斜面上的情况中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F替代,请你利用平衡力的知识,判断该合力F的大小与方向:合力F大小为物重G,方向竖直向上.
表一  小球甲    
实验
序号
夹角
θ
支持力N(牛)拉力T
(牛)
6100
737°8.06.0
845°7.17.1
953°6.08.0
1060°5.08.7
表二  小球乙弹簧A
实验
序号
夹角
θ
支持力N(牛)拉力T
(牛)
16.00
230°5.23.0
345°4.24.2
453°3.64.8
560°3.05.2

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9.为了研究发生形变后的弹簧对其他物体做功的本领,小华同学选用不同弹簧A、B和重物G进行实验,弹簧A、B原来的长度相等,一端固定,另一端与水平放置的重物G相连,如图(a)所示.他们先后压缩弹簧A、B并将其释放,弹簧释放过程中将重物G推动的距离为S(S1<S2<S3),如图(b)、(c)和(d)所示,图(c)、(d)中的弹簧A、B压缩的程度相同.请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论.

①分析比较图(a)和(b)和(c)中弹簧的压缩程度、重物G的移动距离以及相关条件,可得:同一弹簧形变程度越大,做功本领越强.
②分析比较图(a)和(c)和(d)中弹簧的压缩程度、重物G的移动距离以及相关条件,可得:原来长度相同的不同弹簧,形变程度相同时,做功本领不同.

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8.如图1所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,竖直放置的器材M是玻璃板(填写名称);手指放在蜡烛B的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”).在用托盘天平称量前,指针出现了如图2所示的现象,此时应将左端螺母向右调节(选填“左”或“右”),直至指针指在分度盘中央处,使横梁平衡.

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7.如图所示,重4牛的小球保持静止,用力的图示法画出细线对小球的拉力F.

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6.若10秒内通过某导体横截面的电量为3库,导体两端的电压为3伏,则通过该导体的电流为0.3安,电流做功为9焦.若在该电路中串联一个电阻,则电路中的电流将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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5.如图所示,轨交22号线开通.设计最高时速为160千米/小时,若该车一直做匀速直线运动,则0.5小时内通过的路程为80千米;在行使过程中,列车的车轮温度会升高,这是通过做功的方法改变物体内能的;以列车为参照物,列车里的乘客是静止的(选填“运动”或“静止”).

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4.小明在物理课上做了许多有趣的小实验.图(a)中的情景主要表示力能改变物体的形状.图(b)中实验装置,小明将试管口朝下,发现小试管不向下掉,反而上升,这是大气压强把小试管推上去的.图(c)中,当向右运动的小车突然停止运动,挂在线上的小球将向右运动.(选填“左”或者“右”)

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3.家用照明电路的电压为220伏;四冲程汽油机工作时将内能转化为机械能的冲程是做功冲程;额定功率为100瓦的电视机正常工作3小时,耗电0.3度.

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