科目： 来源： 题型：解答题

1．如图1是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置示意图．其实验过程用到了许多科学方法．

（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的同一高度，由静止开始下滑．
（2）怎样反映“阻力”对“物体运动的影响”呢？方法是：转换法，比较小车放在不同表面上小车速度减少的快慢．
（3）怎样得出“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即：如果小车运动时不受阻力的作用，那么小车将做匀速直线运动．
（4）研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法，图2声现象的探究中运用该方法的是B（选填字母）

科目： 来源： 题型：填空题

20．利用木块可以做很多实验：
（1）用刻度尺测量木块的长度，如图甲所示，木块的长度为1.55cm．
（2）用手将质量为0.9kg、体积为1dm³的木块全部压入水中，木块受到的浮力为10N．放手后，待木块静止，此时木块受到的浮力为9N，排开水的体积为9×10^-4m³．（g取10N/kg）
（3）测滑动摩擦力大小．用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，图乙是第一次弹簧测力计的示数为3.2N；图丙是两次拉动木块得到的距离随时间变化的图象．第一次木块受到的滑动摩擦力大小为f₁，第二次木块受到的滑动摩擦力大小为f₂，则f₁和f₂的大小关系是f₁=f₂．

科目： 来源： 题型：解答题

19．如图所示是家用电吹风机的工作原理图，开关可置于1、2、3三个档位．电吹风工作时可以分别吹出凉风和热风．

（1）当开关S置于图甲中的哪个档位，电吹风可以吹出凉风？当开关S置于图甲中的哪个档位，电吹风可以吹出热风？
（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，求在该次吹干头发过程中电吹风所消耗的总电能．
（3）求电吹风在吹热风时能过电热丝的电流．

科目： 来源： 题型：解答题

18．用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”．

（1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的初速度．
（2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在BC（选填“AB”或“BC”）段．请将“毛巾”和“木板”填写在表格中①毛巾，②木板．

所铺材料	小车运动路程/m
①毛巾	0.28
棉布	0.44
②木板	0.85

（3）比较小车在不同表面滑行的距离，可以得出：阻力越小，小车运动的路程越远．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．

科目： 来源： 题型：填空题

17．把一个小球放入盛满水的溢水杯中如图所示，杯中溢出水的质量是40g，则小球的体积是40cm³，小球的质量＞40g（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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16．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用循环水进行冷却，用水来冷却是因为水的比热容较大，这是通过热传递的方式来改变发动机的内能．内能从高温的发动机转移到低温的水，而不是自发地从低温的水转移到高温发动机，这一现象说明能量的转移具有方向性；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是2.1×10⁶J；这些热量相当于完全燃烧0.03kg的天然气放出的热量．（c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_天然气=7×l0⁷J/kg）．

科目： 来源： 题型：填空题

15．篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的；如图所示，小朋友击篮球时手感到疼痛，是因为物体间力的作用是相互的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为惯性；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是改变物体的运动状态．

科目： 来源： 题型：选择题

14．如图所示的四个装置中，能说明发电机工作原理的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

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13．如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是（　　）

A．

飞行的飞艇

B．

飞行的飞机

C．

升空的热气球

D．

发射的火箭

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