16．如图甲为小华在重庆野生动物世界看到的给鸟类喂水的自动装置，其原理如图乙所示．下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（　　）

	A．	容器内灌水时必须灌满，否则容器上端有空气，水会迅速流出来
	B．	大气压可以支持大约10米高的水柱，容器太短，无法实现自动喂水
	C．	只有当容器口露出水面时，容器内的水才会流出来
	D．	若外界大气压突然降低，塑料盆中的水会被吸入容器内，使容器内的水面升高

15．如图所示电路，电源两端电压和小灯泡的电阻保持不变，灯L上标有“8V 6.4W”字样，滑动变阻器的最大电阻为10Ω．求（画出相应的等效电路图）
（1）只闭合开关S₂时，当滑片在某处小灯泡正常发光，再滑到B端时通过灯泡L的电流改变了0.3A，求：小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率．
（2）只闭合S₁时，电阻R₁消耗的功率为P₁，电流表的示数为I₁，若S₁、S₂、S₃都闭合，滑片移到B端，电流表的示数为I₂，电阻R₁消耗的功率为P₁′已知：P₁：P₁′=1：9，则I₁与I₂的比值为多大？

14．如图．工人用240牛的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸，用10分钟将绳子拉下60米，已知小船重1.8×10⁴牛，小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍，求：
（1）小船受到的浮力；
（2）工人拉绳时做功的功率；
（3）此装置的机械效率．

13．学习浮力知识后，小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计，他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整，制好后测出该密度计的总质量为3g，吸管底面积为4×10^-5m²，吸管总长为0.12m．
（1）如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形，A是水面的位置，则密度计在水中受到的浮力是3×10^-2 N；
（2）若将该密度计从水中取出擦干，放到密度为1.1×10³kg/m³的盐水中，静止时密度计受到的浮力将会不变（变大/变小/不变），盐水液面位置在A的下方（上方/下方）；
（3）为了提高自制密度计的精确程度，可以采取的办法是选用更细的吸管（写一种即可）．

12．塑料尺是同学们常用的学习用具，利用它可以做很多实验：

（1）如图甲，用塑料尺测出铅笔的长度是5.20cm；图乙是某同学记录蚯蚓在塑料尺上爬行的时间为337.5s；
（2）用与头发摩擦过的塑料尺靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现二者相互排斥，说明塑料尺通过摩擦带了负（电/负）电荷；
（3）塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在引力．

11．目前，“长鼻子”校车在许多城市投入使用，如图甲所示：
（1）校车行驶过程中，以路边树木为参照物，司机是运动（运动/静止）的；
（2）当校车急刹车时，制动轮的轮胎与地面之间的摩擦为滑动（滑动/滚动）摩擦；
（3）图乙所示汽车座位上的头枕，可以预防汽车被追尾（急刹车/被追尾）时造成的危害．
（4）《校车驾驶员安全管理规定》指出车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大（平均/最大）速度；
（5）小明乘校车发现，冬天玻璃窗的内（内/外）表面常常有小水滴附着在上面，导致这种现象的物态变化名称是液化；
（6）小明早晨7点乘校车去上学，7点20分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是10km．

10．正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是静摩擦；用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是滑动摩擦．圆珠笔写字时，笔尖与之间的摩擦是滚动摩擦．（三处都填摩擦的种类）

9．（1）请根据图1中通电螺线管附近小磁针N、S极，判断电源的左端为电源的负极．（选填“正”或“负”）
（2）如图2所示，物体B的长度是3.70cm．
（3）如图3所示，温度计的示数是-13℃．
（4）如图4所示，弹簧测力计的示数是1.4N．

8．（1）请根据光的反射定律，在图1中画出入射光线AO的反射光线OB．
（2）请画出图2中物体A所受重力G的示意图．

7．在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥．（选填“同种”或“异种”）