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科目: 来源: 题型:解答题

6.在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干.
(1)小虎同学设计了图甲所示的电路,不能较准确测出Rx的阻值,理由是电路中电流小于电流表的分度值无法精确测量.
(2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至1,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1;再将开关S拨至另一位置,调节电阻箱的阻值,使电压表的示数恰为U1,记下电阻箱的示数为R.
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻,其中R0是定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整.
①闭合S、S1,用电压表测出电源的电压为U;
②断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1
③请用测量值U和U1,已知量R0来表示Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图甲所示电路中,电压表V1和V2的示数之比为3:1,则定值电阻R1:R2消耗的功率P1:P2=1:2;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为2:3,在相同时间内R1、R2产生的热量Q 1、Q2之比为2:1.

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4.如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,这一情景分析正确的是(  )
A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了
B.小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力
C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了
D.小瓷碗下沉过程中浮力大于重力

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3.大丰地区小区经常听到“磨剪子咧~,锵菜刀!”的吆喝声.请你分析:这吆喝声是通过空气传入人耳的,有时看到匠人用扩音喇叭来吆喝,这是为了改变声音的响度,磨刀过程中刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能,为了把刀降温,往往向刀上浇凉水,这是通过热传递的方法改变内能.

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2.如图所示,小明和同学们一起探究通电螺线管外部磁场的方向.
(1)磁场看不见、摸不着,根据小磁针静止时北极的指向就可以判断通电螺线管周围各点的磁场方向.
(2)将小磁针放在螺线管周围的不同位置,记录下若干点的磁场方向,接着画出通电螺线管外部的磁感线,观察其形状和分布情况可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁类似.
(3)如果只调换电池的正负极,将发现在螺线管外部同一位置小磁针的指向相反.
(4)另一小组在活动时,螺线管恰好呈南北走向摆放,闭合开关后,小磁针的指向没有发生变化,经检查,电路完好,各种器材规格均符合要求.那么你认为小磁针指向不变的原因是小磁针南极的受力方向恰好与通电螺线管磁场的方向一致.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.小丽乘坐高铁从上海到南京,列车的运行时刻表如下:
站名上海苏州无锡常州南京
到站时间7:257:427:588:38
发车时间7:007:277:447:59
里程/km084126165301
由运行时刻表可知,从常州到南京的里程为136km,列车从上海到苏州的平均速度是201.6km/h.

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20.小明打算只用电压表测出小灯泡的额定功率,他设计了如图所示的电路,其中小灯泡的额定电压已知,电源电压恒定不变且大于灯泡的额定电压,电压表、电阻箱、滑动变阻器的规格符合要求.下列说法正确的是(  )
A.必须先将开关与a接通
B.必须先将开关与b接通
C.开关与a接通时,也可调节滑动变阻器,使电压表的示数等于灯泡的额定电压
D.滑动变阻器的作用仅仅是保证电压表的示数不超过其量程

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19.小华设计了四种能自动测量人身高的电路,其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定,如图所示.其中能实现身高越高电压表示数越大的电路是(  )
A.B.C.D.

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18.如图所示,电源电压恒定,R1为磁敏电阻,磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化,实验测得其变化关系如甲图所示,其中B表示磁场的强弱,单位为特斯拉(T).则在乙图中当R1所处的磁场逐渐减弱时(  )
A.电压表示数变大B.电压表示数变小C.电流表示数变小D.电流表示数变大

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17.一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向如图,请用箭头标出磁感应线的方向,并用“+”、“-”符号在括号内标出电源正、负极.

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同步练习册答案