15．如图所示是跳板跳水运动员在起跳前的情景：当运动员站上跳板末端，跳板被运动员压弯的同时也会对运动员产生力的作用，这说明物体间力的作用是相互的；跳板发生了弹性形变．

14．如图所示的装置中是利用连通器原理工作的是（　　）

	A．	活塞式抽水机		B．	盆景的自动给水装置
	C．	防臭地漏		D．	喷雾器

13．关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）

	A．	只有接触的物体才能产生力的作用
	B．	人推车向前运动，人对车有作用力，但车对人没有作用力
	C．	力是物体对物体的作用
	D．	运动的物体一定都受到了力的作用

12．某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动．

（1）根据二力平衡知识可知，当物体做匀速直线运动时，弹簧测力计拉力等于物体所受的滑动摩擦力．
（2）甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
（3）丙图中，弹簧测力计的示数为3.2 N，铝块受到的摩擦力大小为0N；
（4）丁图中，弹簧测力计的示数为2.8N，则铝块受到的摩擦力大小为1.4N．

11．近几年足球运动日益受到人民群众的关注：

（1）这是2014年世界杯，荷兰著名运动员范佩西鱼跃冲顶的精彩瞬间．请你画出此时足球所受重力的示意图（如图1）．
（2）如图2所示球在向左飞行的过程中带着强烈的逆时针旋转，这使得足球上方的压强小于（“大于”“小于”“等于”）下方的压强，从而使足球在空中划过一道美丽的弧线，飞入球门．这说明力可以改变物体的运动状态．
（3）守门员为了抓牢足球，通常穿戴带有橡胶颗粒的手套，橡胶颗粒的作用是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．
（4）如图3是足球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图中小球的位置，可以判断足球在竖直方向上受到重力和地面支持力，这两个力是一对平衡力（“平衡”“相互作用”）力．小球在水平方向上受到的力是非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）．

10．2015年6月12日，在东湖即将举行“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确的是（　　）

	A．	比赛开始前龙舟在水面静止--龙舟受到平衡力的作用
	B．	运动员用桨向后划水使龙舟前进--力的作用是相互的
	C．	停止划水龙舟的速度将减慢--力可以改变物体的运动状态
	D．	龙舟到达终点不能立即停下来--受到惯性力的作用

9．一个木块重50N．放在水平地面上，如果该木块在水平面上滑动时受到的摩擦力是10N，问：
（1）用4N的拉力向右水平拉木块时，木块静止不动，此时木块受到的摩擦力是多少？
（2）用15N的拉力向右水平拉木块时，此时木块受到的摩擦力是多少？木块做什么运动？

8．一辆位于水平路面上的汽车质量为8t，所受阻力为车重的0.1倍，当牵引力为9000N时，汽车所受合力为多少？当汽车处于匀速运动状态时，汽车受到的阻力大小为多少？（g=10N/kg）

7．如图所示，L是“12V 6W”的小灯泡R₁是定值定值．R₂是最大阻值为24Ω的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变．
（1）求小灯泡的阻值；
（2）闭合开关S、S₁，滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为0.9A，求R₁的阻值；
（3）闭合开关S，断开开关S₁，求滑片P在中点时通电1分钟，灯泡消耗的电能．

6．中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体（高度为10cm）缓慢浸入水中（水足够深），如图1所示，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F．实验数据如表：

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
h/cm	0	2	4	6	8	10	12	14
F/N	4.75	4.25	3.75	3.25	2.75	2.25	2.25
F浮/N	0	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50		2.50

（1）请将实验记录表填写完整；
（2）依据表中数据，在图2所示的坐标系中画出浮力F_浮与深度h关系的图象；
（3）通过对图象的分析，你得到的结论是：浮力大小与物体浸入液体的体积成正比（或物体浸没后，浮力与浸入的深度无关）．