15．标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的两只灯泡串联起来，接在8V的电源两端，灯泡的电阻及电路总功率约为（　　）

A．

24Ω    3W

B．

20Ω    1.6W

C．

24Ω    0.8W

D．

20Ω    0.8W

14．如图，实验小车在轨道上做匀速直线运动，车上固定的光滑水平桌面上有质量为m₁和m₂的两个物体，且m₁＞m₂，当小车突然停止时，m₁、m₂两个物体在离开水平桌面前（　　）

A．

一定相撞

B．

一定不相撞

C．

可能相撞

D．

先撞上，后分开

13．电源都有一定的电阻（称为电源电阻，用r表示），用久的电源内阻会增大．实际计算时，可以把电源等效为电压为U，内阻为0的理想电源与一个电阻为r的电阻串联而成，如图（a）所示．为测量电源的电压和内阻，某同学设计了图（b）所示的电路，定值电阻R₁=11Ω，R₂=7Ω，只关闭S₁时，电压表读数为22V，只闭合S₂，电压表读数为21V，将电源按图（a）的等效方法处理，求电源电压和内阻．

12．小明想测定额定电压为2.5V的灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路．

（1）请你帮小明将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑时，电路中的电流变小（导线不允许交叉）．
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器电流表开路（或开关开路、或滑动变阻器开路）；
（3）排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变小（填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W；
（4）试验结束后，爱动脑筋的小明用电流表和已知阻值的滑动变阻器R₀（最大阻值用R₀表示）也测出了小灯泡的额定功率，他设计了如图丙所示的电路，请补全下列步骤：
①闭合开关，先调节滑动变阻器R₀的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V时为止；
②接着R₀的滑片到最右端，读出这是电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率表达式P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

11．请将下面利用弹簧测力计测量石块密度的实验步骤补充完整（测出的物理量，请标出相应的字母）．
（1）用细线系住石块，挂在弹簧测力计下，测出石块的重力G，则石块的质量m=$\frac{G}{g}$．
（2）在将石块完全浸没在水中，待指针静止时读出弹簧测力计的实数F，则石块所受的浮力F_浮=G-F．设石块的体积为V，由阿基米德原理得石块的体积V=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$，求的石块的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G{ρ}_{水}}{G-F}$．

10．斜面是一种简单机械，利用它我们可以方便地将重物从低处移到高处．如图所示的斜面，斜面长为l，高为h，斜面与水平面的夹角为α．
（1）求证：若斜面是光滑的，沿平行于斜面的方向匀速向上拉动重力为G的物体时，需要的拉力F=Gsinα（Gsinα被称之为物体在斜面上的下滑力）．
（2）实际的斜面都是粗糙的，沿粗糙斜面匀速向上拉动物体，实际拉力不等于下滑力，而是等于物体受的摩擦力与下滑力之和；沿粗糙斜面匀速向下拉动物体，所用的拉力等于物体所受摩擦力与下滑力之差．不论是向上拉物体还是向下拉物体，只要拉力的方向平行于斜面，物体所受斜面的压力不变．如果沿粗糙斜面将一物体匀速拉到斜面顶端后，在匀速拉到斜面的底端，所用的拉力分别是F₁和F₂．求证：沿该斜面向上匀速拉动物体时，斜面的机械效率为η=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2{F}_{1}}$．

9．如图所示，G是量程为10mA的灵敏电流计，电源电压为U=1.5V，保持不变，A、B为接线柱．
（1）用一根导线把A、B直接连接，调节滑动变阻器R₁，使灵敏电流计满偏（指针指到最大刻度处），求此时滑动变阻器R₁连入电路的电阻；
（2）把电阻R=150Ω接入A、B之间，不移动滑动变阻器R₁，求灵敏电流计的示数为多少毫安？
（3）把某电阻R₂接入A、B之间，不移动滑动变阻器R₁，此时灵敏电流计的示数为6mA，求接入A、B之间电阻R₂的阻值；
（4）如果像（2）、（3）那样，把不同的阻值的电阻接入A、B之间，并把接入的电阻值标在灵敏电流计相对应的刻度上，这样图中的电路就成一个可以直接测电阻的仪表（欧姆表），则表盘上的刻度是不均匀（选填“均匀”或“不均匀”）的．

8．如图是一名跳远运动员飞身一跳时的情景．他的重力为600牛，请在图中画出他此时受到的重力的示意图．

7．用电线悬挂着的电灯静止在空气中，电灯受到电线拉力的作用同时还受到重力的作用，此力的施力物体是地球．

6．小丽同学的妈妈买了一枚戒指，小丽想知道这枚戒指的密度，于是找到同学小燕一起来到了实验室，看到实验室里有如下器材：天平、量筒、弹簧测力计、烧杯、细线、水、一个可以放入量筒中的小玻璃杯．
小丽同学从中选用了部分器材，在实验室里测出了这枚戒指的密度．她的操作过程如下：
①在量筒中倒入适量的水，体积为V₁；
②把戒指浸没在量筒里的水中，此时液面示数为V₂；
③用天平测出戒指的质量为m；
④计算出戒指的密度．
（1）小燕同学在实验室里看完小丽的操作过程后，认为小丽的实验方案有明显的不足之处．请你说出小丽的实验方案中的不足之处及其对测量结果的影响：偏大．
（2）为了更准确地测得戒指的密度，你认为更合理的实验顺序应当是③①②④（填序号）．
（3）请你用弹簧测力计代替天平，重新设计一个实验帮小丽测出戒指的密度，写出你用到的器材：弹簧测力计、水、细线、烧杯、戒指；你计算戒指密度的表达式ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ_水．