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科目: 来源: 题型:解答题

6.图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.
(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接受超声波信号用了0.4s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?
(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象.
(3)若车重20000N,则地面对车的支持力为多少?
(4)若汽车水平匀速运动中所受阻力大小是车重的0.02倍,求汽车受到的牵引力为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

5.小明坚持骑自行车上学.
(1)已知自行车的质量是20kg,小明的质量为50kg,则小明骑自行车时对水平路面的压力为多大?
(2)某次小明骑车上学用时10min,小明家距学校3000m,求小明骑车的平均速度.
(3)骑车过车中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同.刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列关于声音的说法中,不正确的(  )
A.“响鼓也要重锤敲”,说的是要想响度大,应该用重锤敲,使振幅变大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声,知其人”,说的是根据音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”,从另一个侧面证明固体能传声

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科目: 来源: 题型:填空题

3.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.
(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种水平面上开始运动时的初速度相同,这一操作体现出的科学探究方法是控制变量 法.
(2)实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长(选填“越长”或“越短”),速度减小越慢(选填“越快”或“越慢”).
(3)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)实验说明力不是维持运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.一个重为5N的小球竖直向上抛出,受到空气的阻力为1N,小球受到的合力为6N,方向为竖直向下;下落过程中受到的合力为4N,方向为竖直向下.(设空气阻力不变)

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科目: 来源: 题型:填空题

1.质量 0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到重力的作用,该力的施力物体是地球,力的大小是7.84N,力的方向是竖直向下,g=9.8N/kg表示质量是1kg的物体所受的重力是9.8N.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.在物理学中,为了纪念英国科学家牛顿在力学中的贡献就用他的名字作为力的单位,简称牛,符号是N.请写出如图中拉力的大小为1.6N.

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19.月球对物体的吸引力大约是地球对物体的吸引力的六分之一,在地球上质量为60千克的物体到月球上的质量和受到的重力分别是(  )
A.10kg  100NB.10kg  600NC.60kg  600ND.60kg  100N

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列事例中,不属于弹性形变的是(  )
A.用手将充满气的气球按成凹形
B.人站在木板上把木板压弯
C.用锤子把铁块敲打成各种形状
D.撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯

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17.下列物理量的单位中,属于力的单位的是(  )
A.千克B.C.摄氏度D.牛顿

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