6．(1)用手拍桌面.手会感到疼.这说明物体间力的作用是相互的．手痛是因为受到力的作用.这个力的施力物体是桌面．(2)暴风雨来临前.狂风把小树吹弯了腰.把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析风力使小树——青夏教育精英家教网—

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6．（1）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的．手痛是因为受到力的作用，这个力的施力物体是桌面．
（2）暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析风力使小树发生了形变，使落叶的运动状态发生了改变．

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5．分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体，其质量之比m_甲：m_乙=2：1，体积之比V_甲：V_乙=1：3，则甲、乙两种物质密度之比ρ_甲：ρ_乙=6：1．

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4．

如图所示，某同学利用弹簧和刻度尺等自制了一把简易弹簧测力计．请根据图（a）、（b）的情形，在图（c）的弹簧挂钩上挂上适量的钩码，使弹簧伸长到如图（c）所示的位置．（设钩码的重量在弹簧的弹性限度内及每个钩码的质量均相等）

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3．在原子中，质子带正电，电子带负电，中子不带电（选填“质子”“中子”“电子”）．通常情况下，原子对外不显（选填“不显”或“显示”）电性．

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2．A、B、C、D四个带电体，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知：B与丝绸摩擦后的玻璃棒相排斥，则A带正电，C带负电，D带负电．

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1．轮船前进时受到水的阻力，这个力的施力物体是水，受力物体是轮船．

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20．给下列物体质量数后面填上适当的单位或数值：
（1）一瓶矿泉水的质量为5×10²g；
（2）一个中学生的质量约为0.05t；
（3）5g/cm³=5×10³kg/m³；
（4）空气的密度是1.29kg/m³．

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19．小林在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示“密度与体积的关系”的图象是A，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是C，其物理意义是：质量与体积成正比．

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18．如图所示，图①说明分子有引力，图②说明分子间有间隙．

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17．小华同学用铜钥匙和玻璃彼此刻画，发现铜钥匙留下刻痕，而玻璃上没有刻痕，实验说明了玻璃硬度大，玻璃还被广泛用于窗户，是因为玻璃还具有透明度好的物理属性，而钨做白炽灯的灯丝是利用了钨的熔点比较高这个属性．

同步练习册答案