6．在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量（　　）

A．

与电压的关系

B．

与电阻的关系

C．

与电流的关系

D．

与电能的关系

5．“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待．已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究．
（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是弹簧测力计．
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内．

（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：做出G-m图象，若是一条过原点的直线，则说明二者成正比（或算出重力G与质量m的比值，若为一定值，则说明二者成正比）．
（4）本实验需要多次测量，其目的是：使结论更具普遍性，请写出一个与此目的相同的实验名称：A．
A：探究质量与体积的关系        B：用刻度尺测量物体长度．

4．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．

（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v_B=0.8m/s；
（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v₁=0.5m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v₂=1.3m/s．
（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动，因为在这段时间内速度逐渐变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

3．甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验．
（1）甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时让钩码保持静止状态，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成物体的重力跟物体的质量成正比．
（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法C．
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便．

2．我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．
表一

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方体	4.8N
	球形	4.2N
	三角锥形	3.6N

（1）分析上述的实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．请你对此实验过程与实验结论进行评价：此结论不正确，因为没有控制质量不变．
第二组：探究“物体重力的大小跟物体质量的关系”，如图就是实验装置，实验过程中他改变钩码的个数，分别测出钩码质量和所受重力，实验数据记录在设计的表二中．
表二

钩码的个数	1	2	3	4	5
钩码的质量（m/×10-2kg）	5	0	15	20	25
弹簧测力计的读数（G/N）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5

（2）分析实验数据可以得出的结论：物体所受重力大小与质量成正比．
（3）有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，也来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法C．
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便．

1．蝴蝶的翅膀在2s内振动了20次，人类不能（选填“能”或“不能”）听到蝴蝶飞行时的声音，医院里医生用B超观察母体内的婴儿情况，这利用了超声波（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）．

20．三个完全相同的烧杯中盛有一定量的水，将质量相同的铝块、铁块、铜块分别放入三个烧杯完全浸没在水中，待液面静止时（水没有溢出），三个容器内液面恰好相平，原来盛水最少的是（ρ_铜＞ρ_铁＞ρ_铝）（　　）

A．

放铝块的烧杯

B．

放铁块的烧杯

C．

放铜块的烧杯

D．

原来盛水一样多

19．2013年11月17日，在2013/2014赛季国际滑联赛短道速滑世界杯科洛姆纳站女子3000米接力A组决赛中，中国队喜得金牌．如图所示，是中国队队员王濛与队友范可新在比赛中交接的情景．下列说法正确的是（　　）

	A．	运动员踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小
	B．	运动员匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力
	C．	运动员在比赛中交接时运动状态不变
	D．	运动员到达终点后不能马上停住是因为运动员具有惯性

18．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图甲所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）这个像的成像原理与照相机（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要大些．
（2）再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．
（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置．旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是凸透镜没有正对太阳光放置．
（4）中午，意犹未尽的同学们又利用凸透镜点燃酒精棉．他们放好酒精棉后，正确摆放好凸透镜并移动凸透镜，直至太阳光经透镜后在酒精棉上形成最小最亮的光斑．不一会儿，酒精棉就被点燃了．若在同样环境下，放好酒精棉，选用图乙中B（选填“A”或“B”）凸透镜更容易点燃酒精棉，说明理由（忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失）．面积大，在相同的时间内，接收到的光能多，使酒精棉获得的内能增多，温度升高的快，容易达到燃点被点燃．．

17．如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，R₁和R₂中的某个电阻其“I-U”关系图线如图乙所示．请作出另一个电阻的“I-U”关系图线．下列选项中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．