4．如图所示，是利用电动机通过滑轮组提升水中物体A的示意图，当浸没在水中的物体A匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%；当物体A离开水面后，以0.1m/s的速度匀速上升时，电动机的功率为P，已知物体A的体积V=0.2m³，质量m=0.5t，不计绳重、滑轮轴摩擦及水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）动滑轮重G_动；
（2）电动机的功率P．

3．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若液体对容器底面的压强相等，则两容器对桌面的压强和压力分别是（　　）

A．

p甲＞p乙、F甲＞F乙

B．

p甲=p乙、F甲=F乙

C．

p甲＞p乙、F甲＜F乙

D．

p甲＜p乙、F甲＜F乙

2．如图，用测力计测一长杆受到的重力，测力计的量程略小于杆重，不能直接测量，物理兴趣小组的同学通过思考提出了一种方案，用测力计将长杆一端A微微抬离地面（测力计保持竖直向上），记下实数是F₁，同理，用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面，记下测力计示数是F₂，则（F₁+F₂）就是长杆的重力．他们的设想对吗？请你加以证明．

1．如图所示，小球通过细绳OA和OB悬挂在两面墙之间，其中细绳OA保持水平，整个系统保持静止，现将A端缓慢往上移动，要想让整个系统依然保持稳定，则绳OA的拉力（　　）

A．

始终变大

B．

始终变小

C．

始终保持不变

D．

先变小后变大

20．杠杆究竟在什么条件下才平衡？老师给同学们提供了如图所示的器材进行探究．
（1）在探究“杠杆平衡条件”的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响；实验时，首先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂．
（2）当杠杆右端在如图所示位置挂上两个钩码时，请你在图中适当位置画出能使杠杆平衡的钩码．
（3）请画出记录、分析实验数据、得出结论的表格．

19．在做“探究杠杆的平衡条件”实验中，可供选择的器材有：a杠杆和支架 b天平 c弹簧测力计 d钩码 e刻度尺 f细线 g量筒 h烧杯
（1）实验所需的器材是a、c、d、e、f．（填序号）
（2）实验开始时，要把杠杆的中点支在支点上，首先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响，便于测量力臂．
（3）实验过程中，我们反复多次对杠杆的平衡条件进行探究，得出的结论是相同的，这样做的目的是得到普遍性的结论．
（4）经过实验探究后我们得到一个结论是F₁L₁=F₂L₂．

18．圆柱形容器内装有一定量的水，将其放在水平桌面上，把球A放入水中沉底，容器对桌面压力为F₁，水对容器底部压强为p₁；若用细绳将球A悬吊起来．静止时如图甲所示，细线对球A的拉力为F，容器对桌面的压力为F₂，水对容器底部压强为p₂；若将球B放入该容器中静止时，球B有$\frac{2}{5}$体积露出水面，容器对桌面的压力为F₃，水对容器底部压强为p₃；若将球B用细线拴住，细线另一端固定在杯底，如图乙所示，细线对球的拉力仍为F，容器对桌面压力为F₄，水对容器底部压强为p₄，A，B两球的密度分别为ρ_A，ρ_B，重力分别为G_A，G_B，体积分别为V_A，V_B，且V_A：V_B=2：5，下列说法正确的是（　　）

A．

F1＞F4=F3＞F2

B．

GA＞GB＞2F

C．

ρA＞4ρB

D．

p4＞p3＞p2＞p1

17．某实验小组的同学利用托盘天平、水和烧杯来测量一不规则石块的密度．

（1）把托盘天平放在水平工作台面上，将称量标尺上的游码移到零刻度处，调节托盘天平的平衡螺母使托盘天平平衡．
（2）然后将物体放在左盘，用镊子往右盘增加砝码，当在右盘中加上最小的砝码后，发现指针位置如图所示，接下来的操作应该是取小该砝码，向右适当移动游码使横梁平衡．
（3）尊重托盘天平平衡，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，测出小石块的质量．
（4）如图丙所示：
a、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
b、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为200g；
c、再往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为220g；测出小石块的密度为3.1×10³kg/m³（已知水的密度为1×10³kg/m³）．

16．张华和同学到游子山参加社会实践活动，拾到一些不规则小石块，他们很想知道这种小石块是什么材料做成的，就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度．
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向左侧调节，使天平平衡．
（2）由图甲可知，小石块的体积是20cm³，由图乙可知，小石块的质量是52g，小石块的密度ρ=2.6×10³kg/m³．
（3）小敏的石块体积较大，放不进量筒，他利用烧杯和天平按图丙所示方法也测出了石块的体积．
操作如下：
A、往烧杯中加入适量的水，把石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
B、取出石块，测得烧杯和水的总质量为122g；
C、往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为179g．D、计算出石块的体积为57cm³．
（4）从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏小（选填“大”或“小”），产生这一差异的主要原因是将石块从烧杯中取出时，石块上沾有水，杯中需加更多的水，石块体积偏大，密度偏小．．

15．如表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S₀控制）．求：

热水箱容量	1L
额定电压	220V
加热时功率	500W
保温时功率	50W

（1）当开关S、S₀闭合时，饮水机处于加热状态，此时电路的等效电阻是96.8Ω；
（2）保温电阻是R₂，其电阻值是968Ω；
（3）若正常工作时，该电热器加热的效率为90%，装满热水箱的水从20℃加热到95℃需700s的时间．（C_水=4.2×10³J/kg•℃）