9．凯里市用电紧张，我们每位市民都有省电节电的责任和义务．
（1）下表对不同用电器列出了一种省电方法和相应的省电原理，请同学补充完整．

电器名称	省  电  方  法	省  电  原  理
洗衣机	衣物较少时，选用快速洗涤程序	减少用电时间
电视机	尽可能调低音量和亮度	减少实际使用功率
电  灯

（2）有关报纸报道，电视机在待机装态下，每10h耗电0.5kW•h，你打算采用什么方法验证该报道的真实性．

8．一个物体被竖直向上抛出去，则（　　）

	A．	物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
	B．	物体下落过程中，速度越来越大，重力却越来越小
	C．	物体上升和下落过程中，重力不变
	D．	物体上升到最高点时重力为零

7．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．
（1）你同意（选“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关．
（2）如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是0-5N，分度值是0.2N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．
（3）分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成正比．

次数	1	2	3	4
质量m/kg	O.1	0.2	0.3	0.4
重力G/N	l		3	4

（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材不能（选填“能”或“不能”）完成该探究．

6．在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在表中．

接触面	毛巾	棉布	木板
小车受到的摩擦力大小	大	较大	小
小车运动的距离S（单位：cm）	18.30	26.83	31.20

（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
（2）让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，目的是为了使小车到达水平面时的初速度相同．
（3）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越远．根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做匀速直线运动．可见，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．

5．游泳时手向后划水，水向前推人，这个知识在航天领域中的应用是火箭．

4．在探究“水的沸腾”的实验中：
当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度 /℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）如图1是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定B的位置，在调整固定A的位置．（填A或B）．在实验中，除了需要实验装置中的器材，还需要秒表﹑硬纸板．
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．图2中a是水在沸腾时的情况．
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．
（5）根据表中数据分析可知，水沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（6）在实验中发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长．如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是：适当减少水量（或适当提高水的初温）．

3．在“温度计测水的温度”实验中：

（1）实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的．
（2）请指出如图1所示的操作错误之处：玻璃泡接触容器底部．
（3）第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图2，应记为36℃．
（4）让自来水流过如图3所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是温水（选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？
答：Q处大．

2．在图中，请完成光路图．

1．如图所示的常用工具中，它们的物理模型都是杠杆．在这些工具中，省力的是②③，费力的是①④，既不省力也不费力的是⑤（填序号）．

20．核能是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，人类利用核能的途径有核裂变和核聚变，核反应堆中发生的是可控（填“可控”或“不可控”）链式反应．