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科目: 来源: 题型:解答题

18.小丽等同学探究声是怎样产生的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球多次弹开,通过实验现象得到的结论是声音是物体振动产生的.
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?把音叉的微小振动放大,便于观察.这种思维方法叫做转换法(选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”).
(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度,根据发生的现象,你又可得出结论:声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音能传递信息的道理,来自病人的声音通过橡皮管传到医生的耳朵,这样可以提高声音的响度.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如图是体温计和寒暑表的一部分,其中甲图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为38.5℃和-5℃.其中乙图的温度读作:零下五摄氏度.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,错误的是(  )
A.霜是水蒸气凝华形成的B.冰是水凝固形成的
C.雾是水汽化形成的D.露是水蒸气液化形成的

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,钢球沿斜面滚下后又在水平面上滚过25米.斜面长20米.钢球在斜面和地面上滚动的时间分别为5秒和10秒.
(1)钢球在斜面上的平均速度是多少米/秒?
(2)钢球在地面上的平均速度是多少米/秒?
(3)钢球整个过程的平均速度是多少米/秒?

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科目: 来源: 题型:填空题

13.完成下列单位换算:
①0.2t=200kg;
②54km/h=15m/s.

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12.今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,又用溢水杯测出了一个柑橘的体积是120cm3.小明测体积的方法是:先用天平称出装满水的溢水杯的总质量是360g,然后借助铅笔使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g,然后他算出了一个柑橘的体积V=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{120g}{1.0c{m}^{3}}$=120cm3
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?浸没在水中的柑橘受到的浮力是多大?
(2)这个柑橘的密度是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?

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11.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.

第一小组:探究金属块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则空气中金属块的重力为2.2N,金属块所受的浮力为0.2 N.
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,读出排开水的体积为20毫升,根据F=GVg可计算出浮力为0.2N.
第二小组:探究木块上浮的条件.要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法2(1/2),并简要说明操作中还应采取的措施.

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10.2008年9月27日下午16点40分左右,历史将永远在这一刻定格--中国航天员翟志刚顺利打开“神舟七号”飞船轨道舱舱门,在幽蓝色地球的背景下,翟志刚在太空中挥动着一面国旗向全国人民致意,中国人太空出舱的梦想就此实现!

(1)如图为长征二号F型火箭运载着“神七”离地升空的照片,火箭发射架下方建有较大的水池,这是利用水在汽化(填物态变化名称)时吸热降温,水池上方出现大量的白色气团,它们是液化形成的.
(2)“神七”进入预定轨道后发射了一颗“伴飞小卫星”.“伴飞小卫星”上装有与“嫦娥一号”类似的CCD立体相机,弹射后将摄制中国首张飞船在轨飞行的三维立体外景照片,该照片以太空为背景,展现“神七”高速运行的独特景致.CCD的结构为三层,第一层是“微型镜头”,第二层是“分色滤色片”以及第三层“感光层”.CCD的第二层“分色滤色片”,目前有两种分色方式,一是RGB原色分色法,另一个则是CMYK补色分色法.RGB即三原色分色法,几乎所有人类眼镜可以识别的颜色,都可以通过红、绿、蓝光的三原色来组成.
(3)为“神七”的正常工作提供能量,飞船两侧装有太阳能电池板,太阳能可以将电池板可以将太阳能转化为电能.
(4)在太空环境下,以下哪个事情不能像在地面上一样正常进行D
A.用刻度尺测长度  B.用放大镜看物体  C.用平面镜改变光  D.举行露天大型演唱会.

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9.通过如图所示的探究活动,我们对太阳光有了更多的了解:
(1)阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光是复合光;光屏上A、B是光带边缘的色光,其中A为红光,最靠近B的不可见光是紫外线,它具有荧光性质.
(2)用温度计测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,可以将温度计的玻璃泡涂成黑色.实验表明,红光的热效应最显著.

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同步练习册答案