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6．以下是两组同学分别探究“二力平衡条件”的实验：

（1）第一小组两位同学分别选择木片和纸片做实验的效果如图甲所示：正确的选择是用（b） （选填“（a）”或“（b）”）图装置完成实验，理由是纸片的重力可以忽略不计．
（2）第二小组同学为了探究平衡时二力大小的关系设计两个实验装置如图乙所示，符合实验要求的是（b）图，理由是两个力作用在同一个物体上（或a图中两力是相互作用力）．

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5．王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验．

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定B（选填“A”或“B”）的位置．
（2）记录数据如表所示，根据记录在图丙中画出水的沸腾图象．

时间/min	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	…

（3）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．
（4）B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象，b、c两种图象不同的原因可能是水的质量不同．
（5）图丁中a是水沸腾时的图象．
（6）加热时，烧杯上方会出现“白气”，是液化现象（填一种物态变化）．

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4．（1）如图甲所示，电阻箱的读数为1615Ω．
（2）如图乙所示，被测物体的质量为19.2g．

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3．请在图中作出入射光线由空气斜射入水中后折射光线的大致方向和反射光线（要求标出反射角的大小）．

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20．如图所示的实验装置中，研究电磁感应现象的实验是（　　）

A．

B．

C．

D．

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19．小美对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）

	A．	图象中的DE段是冰的熔化过程
	B．	冰的熔化时间经历6min
	C．	AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热
	D．	冰的熔化过程中温度保持不变，内能不变

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