5．下列关于电在生活中的应用说法正确的是（　　）

	A．	大厦顶部的避雷针用绝缘材料制成
	B．	油罐车尾部拖着一条铁链可以将静电导入大地
	C．	保险丝用电阻大熔点高的材料制成
	D．	电炉子是利用电流的磁效应工作

4．下列工具或仪器在生活中的应用，属于费力杠杆的是（　　）

A．

扳手

B．

筷子

C．

园艺剪

D．

托盘天平

3．下列关于压强的说法不正确的是（　　）

	A．	图钉帽面积大是为了增大受力面积，减小压强
	B．	刀刃磨得很薄是为了减小受力面积，增大压强
	C．	图中乒乓球不掉下来是因为电吹风吹出的风速大，压强大
	D．	挖掘机安装两条履带是为了增大接触面积减小压强

2．如图，为了探究动能的大小与哪些因素有关，某同学设计了“小球撞物块”的实验，将静止的木质小球释放，观察物块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是（　　）

	A．	该实验的设计思路是采用转换法，用物块移动的距离来表示动能的大小
	B．	小球在下落的过程中，重力势能减小，动能增大
	C．	将木球换成同样大小的铁球，重复实验，发现物块被推动距离增大，说明质量越大，动能越大
	D．	将木球从不同高度释放，比较物块被推动的距离，是为了探究动能与高度之间的关系

1．如图将物理课本按在教室垂直的墙壁上，课本正在匀速下滑，下列说法正确的是（　　）

	A．	课本只受重力和手对它的压力
	B．	若将课本按在较光滑的窗玻璃上，课本也匀速下滑，则手对它的压力与之前一样大
	C．	增加手对课本的压力，课本所受摩擦力会增加
	D．	放手之后，课本所受摩擦力不变

20．如图，志愿者骑车经过广场，最右边的志愿者认为自己是静止的，请问他所选取的参照物最有可能是（　　）

A．

前方的志愿者

B．

旁边的体育场馆

C．

地面

D．

迎面来的三轮车

19．沈细致同学做“探究凸透镜成像规律”的实验．请你帮助他完成下列内容：
（1）他先将一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图1所示时，恰能在光屏上得到一个清晰、等大烛焰的像，则该凸透镜的焦距为10cm；
（2）当蜡烛、透镜、光屏的位置如图2所示时，此时恰能在光屏上出现一个清晰烛焰的像，这个像是倒立（选填“倒立”或“正立”）、放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动2cm，光屏上再次成的清晰的像将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．保持透镜位置不变，将蜡烛、光屏的位置互换，能（选填“能”或“不能”）在光屏上成一清晰像．
（3）实验中，光屏上已呈现蜡烛清晰、完整的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现烛焰完整的像．（选填“指尖的像”、“指尖的影子”、“烛焰完整的像”或“烛焰部分的像”）

18．如图所示，是薛物理同学自制的气压计，下列说法正确的是（　　）

	A．	自制气压计时需注意瓶口密闭
	B．	瓶内的气压大于外界的大气压
	C．	把自制气压计从一楼带到五楼，看到玻璃管内水柱的高度将减小
	D．	若将瓶内装满水，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”

17．沈明同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做了如下实验：将木块A（各面粗糙程度相同）平放在长木板B上，在水平拉力F₁的作用下做匀速直线运动，如图（甲）所示；将一砝码放在木块A上，在水平拉力F₂的作用下，木块A在长木板B上做匀速直线运动，如图（乙）所示；将木块A竖放在木板B上，并用绳子（无弹性）固定，用水平拉力F₃拉动木板B做加速运动，如图（丙）所示；上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f_甲、f_乙和f_丙，则下列判断正确的是（　　）

	A．	f甲=f乙=f丙		B．	f甲＜f乙＜f丙
	C．	f甲=f丙＜f乙		D．	f甲＜f乙，f丙不确定

16．如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降，就这一过程，下列关于跳伞运动员的分析正确的是（　　）

	A．	所受合力为零		B．	机械能始终保持不变
	C．	重力势能减小，动能增加		D．	运动员受到的一定是平衡力