2．如图所示，在一个封闭容器中装满体积为1dm³的水后放在水平桌面上．已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm²，高为12cm．求：（g=10N/kg，p_水=1×10³kg/m³）
（1）水对容器底部的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力和压强．

1．海军迷小东想知道辽宁舰受到的浮力大小与哪些因素有关，他利用如图所示的装置进行探究，把同一金属块浸入甲乙两种液体中，记录数据如下：

液体	次数	浸入体积	A示数/N	B示数/N	浮力/N
甲	1	0	5.0	2.0	0
	2	一半	4.1	2.9	0.9
	3	全部	3.2	X	Y
乙	4	0	5.0	2.0	0
	5	一半	4.3	2.7	0.7
	6	全部	3.6	3.4	1.4

（1）某次测量B示数如图中所受，此时示数X为3.8N，表格中国空缺Y的数据应为1.8N．
（2）分析比较实验次数2和5或3和6，可知，当排开液体的体积（浸入的体积）相同时，物体受到的浮力与液体的密度有关．
（3）分析比较金属块受到的浮力与它排开液体受到的重力，可知：浮力等于排开液体受到的重力．
（4）分析表格中的数据，可知p_甲＞p_乙（选填“＜”“=”或“＞”）．

20．如图所示，在探究液体内部的压强与哪些因素有关的实验中：
（1）图甲所示的仪器叫做压强计．
（2）将图甲所示仪器中扎有橡皮膜的金属盒放入液体中时，可以看出该仪器U形管两边的液面出现高度差，这表明液体内部存在压强．
（3）由图乙和图丙的探究可知：液体内部压强与液体的密度有关；由图乙和图丁的探究可知：液体内部压强与液体的深度有关．
（4）通过进一步探究，还会发现同种液体在同一深度各处、各个方向的压强大小相等．

19．某潜水员潜到水面下10m深处打捞一个体积为5×10^-3m³的物体，此时他所受水的压强为1.0×10⁵ Pa，物体在水中受到的浮力为50 N．当潜水员从水面下10m深处继续下潜的过程中，他所受浮力的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

18．小明在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4		5

（1）如图甲中弹簧测力计的量程为0～5N，示数为2N；
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
（3）由此得到该实验结论：同一物体重力与质量成正比．
（4）小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮同学的做法A．
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便．

17．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）应保持物体处于静止状态或者匀速直线运动状态进行研究．
（2）实验中选择小卡片的目的是不考虑（填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；
（3）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，应进行如下操作：旋转（填“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（4）小明利用一边弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现卡片静止时两边力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因可能是滑轮与绳子间有摩擦（弹簧测力计读数不准）等．
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A．
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小书片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．

16．小成同学去太湖边游玩，带回一小块鹅卵石，他想测量它的密度．但身边没有量筒，无法测量体积，小成想了想，用天平和砝码、可乐瓶、剪刀，吸管、细线和水做了如下实验，最后算出了这块鹅卵石的密度．他先调节天平：将天平放在水平台面上上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调（填左或右）．
调好后下面是他实验的步骤：
A．用已调平的天平测出鹅卵石的质量m₀
B．用剪刀将可乐瓶剪去一部分，侧壁插入吸管，制成如图所示的溢水杯；
C．将溢水杯放在天平的左盘中，测出它的质量m₁；
D．在溢水杯中装满水，测出溢水杯装满水后的总质量m₂；
E．将鹅卵石用细线系住，慢慢浸没于水中；
F．待水停止溢出时，测出此时溢水杯、水和鹅卵石的总质量m₃．
分析各量之间的关系，利用测量数据计算该鹅卵石的密度．
（1）利用实验中所提供的物理量，请写鹅卵石体积的表达式V=$\frac{{m}_{0}+{m}_{2}-{m}_{3}}{{ρ}_{水}}$；
（2）请写出鹅卵石密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{0}+{m}_{2}-{m}_{3}}$．
（3）在所列实验步骤中，多余的一步是C．（请填写表示步骤序号的字母）

15．如图6所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，酒精的密度ρ_酒精=0.8×10³kg/m³，则A、B两点的压强p_A、p_B的大小关系是（　　）

A．

pA=pB

B．

pA＜pB

C．

pA＞pB

D．

无法确定

14．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）实验中选择小卡片的目的是不考虑（填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：旋转（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着重2N钩码在竖直方向（选填“水平方向”或“竖直方向”、“任意方向”）做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计示数等于（大于/等于/小于）2N时，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．

13．在如图中画出物体A所受重力G和摩擦力f及物体A对斜面压力F压示意图．