2．（1）小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力的示意图和小球对斜面的压力的示意图（图1）．
（2）画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图（图2）．

1．在学习液体压强时，小明同学进行了如下实验：
（1）如图甲所示，橡皮膜向下凸起，说明液体对容器的底部有压强；图乙中橡皮膜向右凸起，说明液体对容器的侧壁有压强．

（2）为了探究液体的内部压强特点，老师指导了同学们如何使用压强计．当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图丙所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；同学们提出了下列两种调节的方法．你支持的是B
A．将此时右边支管中高出的液体倒出       B．取下软管重新安装
（3）如图丁所示小明把压强计的金属盒慢慢放入到液体底部时，发现U形管中液面高度差逐渐变大，这一现象说明液体内部压强随深度的增加而增大；当他把金属盒停在液体的某一位置，旋转旋钮改变金属盒的朝向，发现U形管中液面高度差不变，这一现象说明液体内部同一深度向各个方向的压强大小相等．

20．（1）图甲是测量金属块密度实验时的图片，根据图象读出金属块的质量为181.4g，金属块的体积是20cm³，计算可得金属块的密度是9.07×10³ kg/m³．
（2）图乙是用铁钉在石蜡上刻划，可看到石蜡上留下刻痕，说明铁钉的硬度比石蜡的大．
（3）图丙中，倾斜的支架上，悬挂着一个小球，小球静止时悬线OA处于竖直方向位置；利用这一原理人们制作了铅垂线．

19．如图甲所示的小型挖掘机，停在水平的工作地面上．已知该挖掘机的工作时质量6吨，每条履带与地面的接触面积为0.6m²，履带的金属板上有条状凸起的棱（如图乙）．
（1）求挖掘机工作时，对工作地面的压强；
（2）履带的金属板上为什么设置凸起的棱？
（3）交通道路通行规定，车辆对地面的压强不得超过一定标准．为什么挖掘机不允许在交通道路上行驶？

18．托里拆利实验是第一个测出大气压强值的实验，一标准大气压的值是1.013×10⁵帕．

17．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（　　）

	A．	木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力
	B．	木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力
	C．	木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为相互作用力
	D．	木箱所受的重力和木箱对地面的压力为相互作用力

16．小华同学在观察大气压随高度变化时，取一个瓶子，装满红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，如图所示，然后拿它从楼下到楼上，观察到玻璃管内水柱高度并没有发生变化，所以她得出结论：大气压强不随高度变化而变化．
（1）你认为小华的实验方法和结论正确吗？
（2）请你再写出一个可以利用小华的实验装置进行探究的实验，并写出操作过程和能够观察到的现象．

15．小军认真观察生活中的现象，由此联想到许多物理知识，其中错误的是（　　）

	A．	泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
	B．	把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
	C．	饺子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体运动状态
	D．	雨后路滑，是由于接触面更光滑摩擦力变小

14．为了配制盐水，小明在量筒中取50mL的水，将16g盐完全溶解其中，液面升高后的位置如图所示．求：
（1）50mL水的质量为多少千克？
（2）配制的盐水密度为多少千克/米³？

13．按要求完成下列各小题：
（1）请图1中画出压缩的弹簧对拇指的弹力的示意图．
（2）如图2所示是气球在空中沿虚线做匀速直线运动（不计空气阻力），请画出气球的受力示意图．
（3）一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖起悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，如图3所示，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．