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2．小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图11所示a、b、c、d是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数分别是F₁、F₂、F₃、F₄，由四个图中a、c两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力表达式为F_浮=F₁-F₃；被排开液体的重力表达式为F₄-F₂；如果关系式F₄-F₂=F₁-F₃成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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1．如图所示：密封的圆台形容器装有一定质量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况正确的是（　　）

A．

压强减小

B．

压强不变

C．

压力减小

D．

压力不变

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18．现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”． 如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏．小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内，完成造房任务．当“物块”被踢出时，施力物体是脚；主要表明力可以改变物体的运动状态．

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17．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是30N；物体B重50N，受到力F等于20N的水平推力，B物体静止不动，则物体B所受的摩擦力是20N．用30N的水平推力F推B作匀速直线运动，则物体B受到的摩擦力大小是30N；若仅把水平推力由30N增大为40N后，则物体B受到的摩擦力大小将30（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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15．植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0×10^-3m²．（水的密度为1.0×10³kg/m³，）
（1）水对桶底的压强．
（2）人提水时的拉力
（3）人手受到的压强．

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