15．小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：

（1）你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用乙组器材（选填“甲”、“乙”）．
（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其它测量工具．你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是天平；仅甲组实验还需要的测量工具是秒表．
（3）甲组实验是通过加热时间来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过水升高的温度来反映燃料放出热量的多少．
（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×10⁷J/Kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为1.44×10⁶J．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100KJ”不等，原因可能是实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧．

14．近年来随着重庆交通情况的好转，不少市民开始热衷于自行车健身．张明是一个自行车爱好者，他的爱车是一辆山地自行车，相关数据见下表：
（1）张明质量约70kg，计算骑行时他对地面的压强；
（2）某天他在南滨路匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.025倍，求他的骑行功率．（g=10N/kg）

车架材料	碳纤维
车架材料体积/cm3	2500
车架质量/kg	4.5
整车质量/kg	10
单轮接触面积/cm2	4

13．如图所示，两个演员在做杂技“顶竿”表演．顶竿者的肩膀上竖立着一根直竹竿，竹竿的重力60N，竹竿的上端有一位重300N的小演员．请问：当小演员静止在竿上时，若顶竿者受力面积是20cm²，则顶竿者肩部受到的压强是多少？

12．邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线，全长约34km，预计于今年年底正式通车．通车后，邵坪高速将与沪昆高铁实现无缝对接，有望实现1h左右从邵阳抵达长沙．若一辆小车质量为1.5×10³kg，每个车轮与路面的接触面积为0.15m²，如图所示，请计算（g取10N/kg）：
（1）该小车的重力为多少N？
（2）该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa？
（3）若邵坪高速限速100km/h，该小车驶完邵坪高速全程最少需多少h？
（4）当轿车高速行驶时，对地面的压力会变小（选填“不变”“变大”“变小”）请用所学过的物理知识分析其原因．

11．如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C底面积最小．试证明三个铁块对桌面的压强一样大．

10．物理课上，老师用同一个小灯泡给大家做了如图所示的甲、乙两个实验，要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题．同学们通过对实验现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

	A．	同一个灯泡为什么增加电池个数后会变得更亮了？
	B．	同一个灯泡的亮度与灯泡两端的电压有什么关系？
	C．	小灯泡发光时的亮度与它的实际功率有什么关系？
	D．	同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？

9．小文用如图所示装置“研究小灯泡的电阻与温度的关系”．（小灯泡的额定电压为2.5V．）
（1）请用笔画线正确连接电路．
（2）电路连接正确后，具体说明小文接下来应该怎样做？
（3）记录实验数据如下表：

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	灯泡亮暗
1	2.0	0.26		较暗
2	2.5	0.30		正常
3	3.0	0.32		较亮

写出分析表中数据得出“小灯泡灯丝电阻与灯丝温度变化的规律”的过程．

8．由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了控制变量法．

（1）如图是实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的甲、乙实验的图象，其中：
 ①表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是甲图（选填“甲”或“乙”）；
 ②表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是乙图（选填“甲”或“乙”）．
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的主要作用分别是：
 ①在甲实验过程中主要作用是保持电阻两端电压一定；
 ②在乙实验过程中主要作用是改变电阻两端电压．
（3）实验的结论分别是：
①当导体两端电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
②当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端电压成正比．

7．一天，小明在湿地打篮球时突然发现，同一篮球在不同的高度落下时，在地面留下的痕迹大小不同．他猜想物体自由下落时在地面留下的痕迹大小可能与物体质量和距离地面的高度有关．于是他设计实验进行探究．下表是他在泥地上用不同的铅球从不同高度进行探究时，得到的一些数据及铅球落地时对应的凹痕，四次凹痕如图所示．

离地高度h/m 铅球质量m/kg	0.5	1.5
3	A	C
5	B	D

在上述实验中：
（1）选用凹痕A和B或C和D进行比较，是探究凹痕大小与质量的关系，理由是两球离地高度相等；得出的结论是离地高度一定时，质量越大，下落在泥地上留下的凹痕越大．
（2）选用凹痕A和C或B和D进行比较，是探究凹痕大小与离地高度的关系，理由是两球质量相等；得出的结论是质量一定时，物体距离地面高度越高，下落时在泥地上留下的凹痕越大．
（3）物理研究方法有许多，如：等效替代法，类比法、模型法、控制变量法等．本实验中应用了两种研究方法，一是控制变量法；二是转换法，就是用凹痕大小来表示铅球重力势能的大小．

6．小康要探究圆柱体A浸入圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F 与圆柱体A下表面离水面的距离h 的关系．如图甲，底面积为80cm²的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上，底面积为60cm²、高为12cm的实心圆柱体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．（使用刻度尺测量h，不计细线重）
（1）小康将圆柱体A自接触水面到接触容器底，分别记下多组F、h数据，并根据数据绘制成图乙中的F-h图象，对图乙中的图象分析可知：
①物体A 的重力为9N．
②可以得出结论：物体A在浸没之前，当h 增大时，弹簧测力计的示数F减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当物体A浸没后，增大h 时，弹簧测力计的示数F不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知浸没在液体中  的物体所受浮力与浸没深度无关 （选填“有关”或“无关”）
③当h=10cm时，物体A受到的浮力为6N．
（2）物体A在容器内浸没后与未放入物体A 前比较，水对容器底产生的压强增加了900Pa．