15．用久了的日光灯管两端会变黑，这是因为钨丝受热升华的钨蒸气遇冷又发生了（　　）

A．

蒸发

B．

凝华

C．

凝固

D．

液化

14．下表给出的多组电压表和电流表的数据，可能是在进行下列哪些实验探究中收集的（　　）

U/V	1.0	1.5	2.0	2.2	2.5	2.7
I/A	0.20	0.30	0.40	0.44	0.50	0.54

①探究通过导体的电流与电压的关系
②测量小灯泡的电功率
③测量某定值电阻的阻值
④探究影响电流做功多少的因素．

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

13．研究电流跟电压、电阻关系如图示，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步
进行，在“保持电阻不变”这一步中，实验要求是（　　）

	A．	调节R1的滑片到不同位置		B．	保持R两端的电压不变
	C．	保持电路中电流不变		D．	保持R不变

12．如图所示的电路中，S₁闭合S₂断开时，甲、乙是电流表，I_甲：I_乙=1：3，此时电路的总功率为P₁；当S₁、S₂都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为P₂，则总功率之比P₁：P₂=9：2；R₁：R₂=1：2．

11．凸透镜的焦距为8厘米，将发光体放在离透镜18厘米的主光轴上，所成的像是倒立、缩小的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），像到透镜的距离小于16厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”）

10．各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向右选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该C（选填选项前的字母）．
A．向右调平衡螺母     B．向右盘中加砝码     C．向右移动游码
（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是0.82×l0³kg/m³．
（4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值偏小（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么：
（1）把烛焰放在a点，屏上出现的像最小．?
（2）把烛焰放在e点，屏上不能出现物体的像．?
（3）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离变大，像的大小变大．（填“变大”“变小”或“不变”）

8．在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，A、B表示质量不同的两个小球．
（1）如图，三次实验都要让小球由静止状态开始滚下，通过比较甲、丙两次实验结果，我们能得出结论：质量相同时，高度越大，物体具有的动能就越大；
（2）在甲、乙两次实验中，木块总是被小球推动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，你解决的办法是降低小球开始下落时的高度；
（3）如果在甲中将木块去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，我们还可以完成研究物体运动与摩擦力的实验；若水平面上没有摩擦能不能用此装置继续探究影响物体动能大小的因素不能（填“能”或“不能”）．

7．物体在凸透镜前10厘米处，在透镜的另一侧光屏上成一个倒立放大的像，当物体距凸透镜7厘米时所成的像（　　）

	A．	可能是倒立缩小的实像		B．	可能是正立放大的虚像
	C．	一定是倒立放大的实像		D．	可能是正立等大的虚像

6．某中学物理兴趣小组看到《科学探究：物质的密度》一节的作业4时，在老师的帮助下，实际测量了一元硬币的密度．
（1）小君同学选用lO枚相同的硬币，设计实验步骤如下：
A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V₁；   
B．把10枚硬币浸没在量篱内的水中，记下水面对应的刻度值V₂；    
C．用天平测出的10枚硬币的质量m：
D．计算出硬币的密度
你认为以上操作的合理顺序应是CABD（填字母序号）．步骤A中“适量的水”的含义是能使被测物体浸没且总体积不超出量程．
（2）图1是小涛同学在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是物体与砝码位置放反了．（写出一点即可）．小涛纠正错误后继续实验．当横梁重新平衡时，砝码及游码的位援如图2所示；图3是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，所测一元硬币的密度是7.975×10³ kg/m³．
（3）若实验中有个别的硬币磨损，测得的密度将不受影响 （填“偏大”，、“偏小”或“不受影响”）．