16．如图所示的轻质杠杆AB，OA=20cm，OB=40cm，小雨的质量为60kg，小雨双脚与地面的接触面积为0.04m²，物体M在空中静止，为使杠杆水平平衡，小雨对地面的压力为200N，求：
（1）物体M质量多大，请在图1中画出小雨受力的示意图；
（2）小雨站立在地面上对地面的压强为p₁，如图2所示，物体M没入水中，为使杠杆平衡，小雨对地面的压强为p₂，已知p₁：p₂=3：2，则物体M的M密度多大．

15．2015年4月4日世界各地看到超级“红月亮”，这是因为月亮进入地球的影子里发生的月食现象，该现象可以用光沿直线传播来解释．又因为太阳光是由七种颜色的光混合而成，其中黄、绿、蓝等色光在大气中受到散射影响较大，而红光的波长较长，可以穿透不均匀的大气层折射（选填“反射”或“折射”）到月亮上而形成“红月亮”．

14．如图所示，同学把刚刚买来的矿泉水放在物理课本上，发现“理”变大，产生这一现象的原因是（　　）

A．

光的反射

B．

光的折射

C．

光的直线传播

D．

平面镜成像

13．如图所示，重力为20N的物体挂在水平轻杆AC的右端C点，水平横杆左端有一可转动的固定轴A，水平轻杆AC长为$\sqrt{2}$m，轻绳BD的B端可固定在AC杆上的任一点，轻绳的D端可固定在竖直墙面上的任一点，绳BD长为$\sqrt{2}$m，轻杆AC始终保持水平，则当AB间的距离为1m时，轻绳BD的拉力最小值为40N．

12．在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的实（选填“实”或“虚”）像，则该透镜的焦距是10cm．透镜位置不动，增大蜡烛与透镜的距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向靠近（选填“靠近”或“远离”） 透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成照相机（选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）．

11．在科学探究牛顿第一定律的实验中，用如图所示的装置，让同一小车从斜面上滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况：
（1）实验中应使小车到达水平面上的速度相同，采取的措施是使小车从斜面的同一高度处由静止自由滑下．
（2）将毛巾、棉布分别铺在 水平木板上，让小车从斜面上由静止滑下，记录小车在水平面上通过的距离，再取下棉布，让小车从斜面上滑下，记录小车在水平面上通过的距离，实验数据如下表所示：

实验次数	水平表面	小车通过的距离（cm）
1	毛巾	20
2	棉布	30
3	木板	60

实验表明：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远．
（3）由实验现象进一步推想：如果小车不受阻力，它将做匀速直线运动．
（4）在该探究实验中，用到的科学探究方法有控制变量法和实验推理法．

10．如图所示是探究平面镜成像特点的所有装置，在探究过程中：
（1）要用平板玻璃代替平面镜，这是为了便于确定像的位置，如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
（2）若在实验中无论怎样移动蜡烛A′也无法在桌面上与蜡烛A的像重合，原因可能是玻璃板与桌面不垂直．
（3）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示，为了得到更多的实验结论，接下来应该进行的操作是：将对应的像点和物点相连，判断连线是否和镜面垂直，测出像距和物距并进行比较．
（4）如果当蜡烛A′与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛A′，在蜡烛A′的原来位置上放一光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．

9．育英中学的物理兴趣小组用如图所示的实验装置来观察“水的沸腾”．
（1）为确保温度计准确测量水的温度，在组装实验装置时，应先调整固定铁圈（选填“铁圈”或“铁杆”的位置）．
（2）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，请你将第10min的水的温度（如图所示）记录在表中．根据表中的数据可知，水的沸点是99℃，可能的原因的当地的大气压小于（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压．

时间/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
温度/℃	…	96	97		99	99	99	99	…

（3）老师认为该实验小组实验时间太长，建议缩短实验的时间，你认为可以采取的措施是适当减少水的质量（写出一种即可）．
（4）实验时，收集多组数据是为了A（填序号）．
A．得到可靠的结论      B．减小实验误差
（5）通过分析实验数据可知，水沸腾时的特点是吸收热量但温度保持不变．

8．按照题目要求作图：
（1）在探究动能与哪些因素有关的实验中，让钢球从斜面上滚下，如图所示，钢球正沿斜面向下滚动，请画出此时钢球所受力的示意图．

（2）雨后，小刚走在路上，当他走到B处时发现前方一积水处阳光特别耀眼，如图所示．请画出此时阳光经水面射入小刚眼睛的光路图．（水面与路面相平）

（3）如图所示，请在图中标记处火线、零线，并将插座、灯泡、开关接入电路．

7．一位杂技演员在表演抛球时，小球离开手后仍继续向上运动的原因是小球具有惯性，小球在上升过程中，速度越来越小，其原因是受到重力作用，此时小球的动能会变小（选填“变大”“变小”或“不变”），小球的重力势能会变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．