6．夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（　　）

	A．	电风扇吹来的是冷风
	B．	电风扇吹风可降低室内温度
	C．	电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热
	D．	以上说法都正确

5．下列事例中属于声音传递信息的是（　　）

	A．	阳光从东方射过来了		B．	雷声从东方传过来了
	C．	云朵从东方跑过来了		D．	花香从东方飘过来了

4．在国际单位制中，质量的基本单位是（　　）

A．

千克

B．

伏特

C．

牛顿

D．

千米

3．下面关于冰箱的说法，正确的是（　　）

	A．	电冰箱内温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的
	B．	冰箱背后的散热器摸起来烫手，主要是电流通过导体发热造成的
	C．	电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的
	D．	夏天，打开电冰箱门看到的“白烟”是冰箱内蔬菜等蒸发产生的水蒸气

2．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．
（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；
猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．
为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

实验序号	材  料	质量（g）	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁  球	50	10	1.43
2	铝  球	50	10	1.43
3	铜  球	50	10	1.43
4	铝  球	50	15	1.75
5	铜  球	80	20	2.02
6	铁  球	80	10	1.43

①为了验证猜想一，应比较实验序号为1、2和3的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料无关（选填“有关”或“无关”）．
②为了验证猜想二，应比较实验序号为1和6的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量无关（选填“有关”或“无关”）．
③为了验证猜想三，应比较实验序号为2和4的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关（选填“有关”或“无关”）．
（2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：纸团受到的空气阻力较大．
（3）图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象；则，图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图象中，正确的图象是C．

1．粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段时间将水加热至沸腾．若将电阻丝对折并联后放入同样一壶水中，通电到将水加热至沸腾．所需时时间与第一次的通电时间相比 （电源电压恒定，不计一切热损失）．下列判断正确的是（　　）

A．

相等

B．

增加

C．

减少

D．

无法确定

20．某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	若将电视机插头插入插座后，保险丝立即熔断，则说明该插座短路
	B．	若闭合开关灯泡不亮，而验电笔检测台灯插座的两个孔氖管都发光，则说明进户线零线断路
	C．	彩灯接入电路后都不亮，是由于其中一个小彩灯短路
	D．	冰箱、洗衣机等家用电器必须使用三孔插座，是因为防止功率过大，发生漏电危险

19．小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
（1）实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）该实验应选用碎冰块（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验．

18．用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（　　）

	A．	凸透镜的焦距是30cm
	B．	图乙中烛焰成的是倒立放大的像
	C．	照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
	D．	保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像

17．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验．
（1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图
（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是①（填序号）
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，
③书包要用宽的背带．