1．在学校跳绳比赛中，小丽同学1min跳了120次，每次跳起的高度为5cm，已知她的质量是40kg，那么小丽跳一次绳做的功20J，跳绳的平均功率是40W．（g=10N/kg）

10．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的．
检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．

Ib/A	Ic/A	Ia/A
0.18	0.18	0.36

晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是选用相同规格的灯泡进行实验．
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）换用不同规格的灯泡进行实验，且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验．
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是灯丝的电阻随着温度的升高而增大．刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小．

9．图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

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8．一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示．请作出铁块受力的示意图．

7．我市所有出租车已使用天然气来代替燃油．天然气是一种清洁燃料，它是不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量1.848×10⁷J，这些热量可使质量为55kg的水由20℃升高到100℃[天然气的热值为4.4×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）]；天然气燃烧时将化学能转化为内能．

6．如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来．下列说法正确的是（　　）

	A．	实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
	B．	实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
	C．	实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
	D．	如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失

5．2015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段，相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警电话．据报道，当时风力达12级，风速达60km/h以上．以下关于本次事件的说法，你认为不可能的是（　　）

	A．	客轮当时一定是顺风行驶
	B．	客轮有四层客舱，经过装潢改造，可能导致重心偏高，加上船身受风面积大，在12级强风的作用下导致倾覆
	C．	海事局预报有所欠缺，发生强对流天气时，内河航道没有做到提前预警和禁止通行
	D．	客轮没有安装自动遇险报警装置，否则可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息，当地海事局就能及时组织施救

4．如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（　　）

	A．	教师和学生可以更轻松地在教室内行走
	B．	轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去
	C．	黑板上的粉笔字消失不见了
	D．	天花板上的吸顶灯会下落

3．如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境．下列说法正确的是（　　）

	A．	若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合
	B．	若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因
	C．	若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像
	D．	以上说法均不正确

2．物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO₂）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是（　　）

	A．	白霜是凝固现象		B．	气泡内主要是水蒸气
	C．	气泡内主要是二氧化碳气体		D．	白雾是水蒸气