3．如图家庭轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车快速行驶时，轿车对地面的压力F和重力G的大小关系为：F小于G；车内的安全气囊可以防止轿车在突然刹车时，由于惯性使人与车之间发生猛烈撞击而受伤．

2．下列做法中符合安全用电的是（　　）

	A．	用湿布擦开关		B．	电饭锅的外壳没有接地
	C．	发生触电时立即切断电源		D．	湿衣服晾在室外的电线上

1．（1）如图1所示，体温计的示数是36.6℃；停表的示数如图2所示，读出停表所示的时间为187.5s．

（2）在测平均速度的实验中如图3，若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是0.2m/s；实验中，小车通过上半程的平均速度小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．

20．汽车给我们的交通出行提供了便利．在汽车的制造和使用过程中涉及到许多物理知识：
（1）汽车的“心脏”是汽油机，在它的工作循环中做功冲程为汽车提供了动力；
（2）汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体所成的虚像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线；
（3）汽车后视镜给司机提供了更大的视野空间，它使用的是凸面镜．

19．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉着木块沿水平木板做匀速滑动，图乙是两次拉动同一木块的距离随时间变化的图象．在相同时间内，下列说法正确的是（　　）

	A．	木块两次受到的拉力相等		B．	两次拉力对木块做的功相等
	C．	木块两次运动的动能相等		D．	两次拉力对木块做功的功率相等

18．如图所示，小明同学利用A、B两物体、泡沫等用品探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．

（1）实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的．这种研究方法叫做转换法；以下几例探究实验中运用了该方法的是A．
A．扩散实验表明分子运动                    
B．探究串联电路中总电阻与分电阻的关系
C．探究磁场时，引入磁感线                  
D．探究电流与电压、电阻的关系
（2）比较甲、乙两图所示实验，可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲和丙所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力不变．

17．如图所示为小西同学设计的电热水器原理图，该电热水器具有加热、保温功能．其中R为热敏电阻，电源电压U₁恒定．当电磁铁线圈中的电流I＜I₀时，上方触点s和静触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I≥I₀时，电磁铁的衔铁被吸下，下方触点m、n和静触点a、b接通．热敏电阻R和加热电路中的三只加热电阻R₁、R₂、R₃均置于储水箱中，已知R₁=33Ω、R₂=66Ω、R₃=154Ω、U₂=220V．则下列说法正确的是（　　）

	A．	电磁铁的上端为S极
	B．	衔铁被吸下时，电热水器为保温状态
	C．	衔铁被吸下时，电路的总电阻值为99Ω
	D．	电热水器的加热功率为2200W

16．下列现象解释错误的是（　　）

	A．	“雾凇”的形成是凝华现象
	B．	寒冷的冬天，水蒸气凝华在玻璃窗外形成“冰花”
	C．	寒冷的冬季，堆在户外的“雪人”没有熔化却变小是升华现象
	D．	炒菜时，铁锅手柄变热是因为热传递改变了内能

15．（1）观察图1和图2中的测量，按要求回答下面的问题．
①某同学用一把零刻度线磨损了的刻度尺如图1所示，测量物体A的长度为2.25cm，读数时视线应与尺面垂直；
②常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，如图2所示的用体温计的测量一病人体温的情况，该病人的体温是38.3℃，分度值是0.1℃．

14．请在图中画出正在下沉的物体A所受力的示意图．