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科目: 来源:闸北区二模 题型:单选题

几个相同的水杯中装入不同深度的水,用筷子击打时能发出不同音调的声音、这是因为各水杯(  )
A.振幅不同B.频率不同
C.音色不同D.和以上三个因素都有关

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科目: 来源:天津 题型:单选题

二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器.演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的(  )
A.响度B.音调C.音色D.振幅

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科目: 来源:番禺区一模 题型:单选题

为了探究声音的音调与频率的关系,小芳设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是(  )
A.
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把闹钟放在抽了空气的罩内
B.
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用发声的音叉接触水面
C.
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用大小不同的力敲打放了纸屑的鼓面
D.
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用塑料尺在梳子齿上快慢不同的滑动

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E ______ ______
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 1.02
为了验证猜想一.应选用编号为______的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.

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科目: 来源:河西区一模 题型:填空题

如图所示四幅图中,表示音调最高的图是______,表示响度最大的图是______(坐标轴对应的刻度疏密程度均相同)

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科目: 来源:不详 题型:填空题

每一个物体都有它固有的频率.现有一音叉,它的频率是400Hz,表示的物理意义是______它的振动频率会不会因为重敲或轻敲而改变?答:______.

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科目: 来源:房山区二模 题型:问答题

现有一把梳子和一个硬纸片,请你设计一个实验,说明音调的高低与振动的频率有关.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

物体振动得越快,频率越______,发出的音调越______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

平时我们在电视上看到敲击乐的表演,现在给你同样的玻璃瓶若干个,水,线和一根小木棒;要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏,并说出你这样做的原理.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?

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同步练习册答案