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科目: 来源: 题型:填空题

20.2014年10月诺贝尔物理学奖颁发给蓝色发光二极管,二极管是用半导体(填导体、半导体、超导体)材料制成的.若只用蓝光照射一张红纸,我们将看到黑色的纸.

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19.在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量由大到小(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在称量时,指针如图所示.这时应采取向左移游码或减掉右盘的最小砝码的方法使天平平衡.

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18.释放核能的方式有两种:一是使原子核裂变,二是使原子核聚变.其中氢弹爆炸是属于核聚变.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.小明同学利用如图1所示的装置进行“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验.
(1)实验过程中,应使弹簧测力沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动.根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如题图2所示,它的示数是1.6N.
(3)分析图2中甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,可以得出的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)小明设计了下列实验:
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,如图3甲所示.读出弹簧测力计的示数并记入表格中.
第2次:把木块侧放在长木板上,如图3乙所示,重复上述实验操作.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1104.04.0
2104.04.0
比较两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(5)小丽同学对实验装置进行改动,如图4所示,重复实验,发现效果更好,实验中小丽同学不一定(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

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16.(1)如图1中,OA′是光线AO的折射光线,请在图中大致画出入射光线BO的折射光线.
(2)筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图2所示,筷子ABC使用时的支点为C,请在图3中画出阻力F2的阻力臂L2及作用在B点的动力的示意图.

(3)如图4所示,小明在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处由静止释放,运动到水平放置的木板C处停下来,请画出小车运动到B点时受到的各个力示意图.
(4)如图5所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图6中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.

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15.小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.由图象可知当地的大气压强可能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压,图象中的BC段是熔化(填物态变化名称)过程,已知冰的比热容是2.1×103 J/(kg•℃),在对100g冰加热的前2min内冰吸热8.4×103J.

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14.班上开展“生活处处有物理”实践活动,同学们对“烧开水”这一过程纷纷提出各种物理现象,并对其作出的相应的解释,下列是同学们通过观察现象及对现象的解释中,正确的是(  )
A.烧开水时锅面上冒出的“白气”是水蒸气
B.蒸“肠粉”时,是利用水蒸气液化时放出的热量蒸熟的
C.被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重,是因为水蒸气的温度比开水的温度高
D.煲汤时,水烧开后断续用猛火加热,既节省时间,又节省燃料

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13.如图所示,是一条经水面反射后的光线.请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法(  )
A.甲是串联B.乙是串联C.甲、乙都是串联D.甲、乙都是并联

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11.标有“6V 6W”、“6V 3W”字样的灯泡L1、L2串联接在某电源上,设灯丝电阻不变,则灯L1和L2的实际功率之比为1:2;要保证不影响两灯的正常工作寿命,电源电压不能超过9V.

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同步练习册答案