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科目: 来源: 题型:解答题

12.结合图阅读以下材料,回答问题.
中国科技馆里有一个很有趣的颜色屋(如图甲),屋内摆放着各色物品:红色的沙发和果汁、绿色的茶几和灯罩,墙上分别是红、蓝、绿、白的“光影之绚”四个打字.房间内灯光的颜色会在白色、红色、蓝色、绿色之间变化,你会看到家具、地板和墙壁上的字在不同颜色的灯光照射下,呈现出不同的色彩.
牛顿发现,颜色不是物体固有的特性,而是光经过物体表面吸收和反射之后,我们看到的反射的光.比如,红色不是苹果本身带有的,而是苹果表面将其它颜色的光吸收,反射的光的颜色被我们的眼镜所接受,大脑识别是红色的,所以我们看到的苹果是红色的.光在传播过程中可能被反射,也可能被散射.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中红光波长最长,紫光波长最短.光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物.当光反射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光的一部分能量散射出去,而另一部分能量穿过障碍物继续向前传播.散射出去的能量占多大比例与光的波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少.在相同条件下,红、橙光被散射出去的能量少,而穿过的能量多,可以传到越远的地方,因此用红灯表示停止和危险的信号,可以使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备.雾天行车,车上要开黄色雾灯,也是这个道理.太阳光中蓝光被微小尘埃散射要比红光强十倍以上,因此天空呈浅蓝色,完全是大气散射太阳光的结果.

(1)红光波长在630nm至780nm之间,630nm=6.3×10-7m,光在真空中传播的速度为3.0×108m/s;
(2)如图乙所示为白光通过三棱镜后发生色散现象,这说明白光是由色光组成的;
(3)马路上我们能从不同方向看到汽车,是因为汽车对照射到其上的光线产生了漫反射.(选填“镜面反射”、“漫反射”或“散射”)

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图所示,小英将酒精棉点燃放入瓶中,将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口,发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去.小英认为这是由于瓶中空气受热后,有部分空气跑到瓶外,瓶中空气稀薄,对鸡蛋的托力变小,鸡蛋是在重力作用下进行瓶中的.请你用小英的实验器材设计一个实验证明小英的观点是错误的.请写出实验过程及结论.

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10.科学实践课上,老师教小明做“神奇的滚筒”,如图所示.在滚筒沿水平方向向前滚动的过程中,滚筒的动能转化成弹性势能.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.

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科目: 来源: 题型:多选题

8.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)-1]
水  4.2×103冰  2.1×103
酒精  2.4×103砂石  0.92×103
煤油  2.1×103铝  0.88×103
水银  0.14×103铜  0.39×103
A.液体的比热容一定都比固体的大
B.同一物质发生物态变化后,比热容不变
C.质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大
D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石比水的比热容小

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图.小球从a处滚下,到达c处后与小木块碰撞,并与小木块一起沿水平方向运动到d处停下.下列判断中正确的是(  )
A.从a到b,小球的动能增大,机械能增大
B.从b到c,小球的重力势能增大,动能增大
C.到达c处时,小球的重力势能最小,动能最大
D.到达d处时,小球的动能为零,小木块的动能最大

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6.A、B两玩具小车运动的s-t图象分别如图甲、乙所示,则下列判断正确的是(  )
A.两玩具小车的速度大小相同
B.两玩具小车各运动20m,所用时间相同
C.两玩具小车在运动过程中,B小车受到的阻力小
D.两玩具小车在运动过程中所受到的各力的合力相等

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5.学校组织学生去游览延平湖,做上游轮后人和船的总质量为8000kg,游轮与他们要去的桃花岛距离为3km,到达目的地地游船共用了0.5h.回答下列问题:
(1)游船航行的平均速度;
(2)游船底部距水面的深度为1.2m,求该底部受到水的压强;
(3)游船静止在水中时受到的浮力.

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4.悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料--石墨纸,如图所示,其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍且轻巧,还可以回收再利用,未来应用非常广泛.下列说法错误的是(  )
A.与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小
B.石墨纸是一种环保材料
C.与钢相比,石墨纸硬度较大
D.石墨纸是绝缘体,不易导电

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3.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
测木块长度
B.
测木块质量
C.
同时点燃两支蜡烛
D.
测液体温度

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同步练习册答案