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科目: 来源:同步题 题型:实验题

给你一把钢锯条,你能做哪些声学实验?简要说明过程(举二例)

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科目: 来源:江苏同步题 题型:填空题

男中音放声歌唱,女高音小声伴唱,_____的响度大,_____的音调高.

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科目: 来源:江苏同步题 题型:填空题

如图,四个相同的玻璃瓶子里装不同深度的水.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四个音阶,则这四个音阶相对应的瓶子的序号是____________________

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科目: 来源:湖北省同步题 题型:填空题

如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调           ,这说明音调跟发声体的                    有关.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列几种方法中,能提高音调的是
[     ]
A.增大声源振动的幅度
B.提高声源振动的频率
C.离声源近些
D.离声源远些

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

用水壶向暖瓶里灌开水,凭声音就可知道瓶中的水是否灌满,这是根据
[     ]
A.声音响度的变化
B.声音音调的变化
C.声源振动的振幅变化
D.声源振动的频率变化

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科目: 来源:同步题 题型:多选题

针对下面的四幅图,下列说法正确的是
[     ]
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的响度越大
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

声音的三要素是                          。响度由声源振动的        决定,音调由声源振动的           决定,音色不同,声波的            不同。

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科目: 来源:同步题 题型:问答题

阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:
A:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
B:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.
C:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.
(1)请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字:①             ,②             
(2)亚声是指我们学过的            ;由上可知亚声导致人死亡的原因是                               
(3)从短文C中可以看出,人体内脏的固有频率大致是               左右,声具有              

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系细线)、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.提出问题:猜想或假设:器材:设计实验:探究结论:

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同步练习册答案