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科目: 来源: 题型:填空题

18.图1是小明家洗衣机旁的墙壁上的两孔插座,但洗衣机的电源线上是图2所示的三脚插头,无法正常插入插座中.小明用钳子把三角插头上的脚“1”折断后,把另外两个脚扭平行,顺利地插入了两孔插座内,这样做洗衣机能工作(选填“能”或“不能”),这样的做法产生的后果是:在洗衣机外壳漏电的情况下,会发生触电事故.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图甲所示是我省某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成,下表给出了在不同风速下某风机获得的能量.
平均风速(m/s)51015202530
1s内获得的能量(×104J)4812162024
(1)风力发电利用的是风能,风能是可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.风机的叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片上、下两面空气流速不同产生压强差,而受到向上 (填“上”或“下”)的力使风叶旋转.
(2)当平均风速为l0m/s时,风机工作1s所产生的电能可供1只“220V  l00W”电灯正常工作1min,求风力发电机的发电效率.
(3)若某天的平均风速为10m/s,有效发电时间总共有5h,这一天产生的电能若全部转化为热被水吸收,可使多少千克的水温度升高30℃?(c=4.2×103J/kg℃)

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在学习了测量物质密度后,爱探究的小明想测出某种未知液体的密度,具体操作如下:

(1)小明先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,发现分读盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向左移动(选填“左”或“右”),使横梁平衡.
(2)小明在使用调好的天平测量质量时的情形如图乙所示,其中错误的操作是:称量质量时调节平衡螺母了,
(3)改正错误后,他测出了烧杯和液体的总质量为m1,然后将烧杯内的液体倒入量筒中一部分,如图丙所示,则量筒内液体的体积V=36cm3;再测出烧杯和剩余液体的总质量记为m2
(4)该液体的密度表达式为ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$(用测量的物理量符号表示).

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科目: 来源: 题型:解答题

15.工人站在地面上向下拉绳子把建筑材料送到高处,请在图中画出该滑轮组的绕线方式.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图甲所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2均标有“6V  6W”字样,其电流随电压变化的曲线如图乙.则下列说法错误的是(  )
A.只闭合开关S2,电流表的示数是2A
B.同时闭合开关S1、S3,电路消耗的总功率是12W
C.同时闭合开关S1、S2,电流表的示数是1A
D.三个开关不能同时闭合,否则会烧坏电源

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科目: 来源: 题型:选择题

13.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验,如:
①“测量物体的长度”时,多次测量;
②“研究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量;
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同规格的小灯泡,多次测量;
④“用电压表和电流表测定值电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值.
在上述实验中,属于多次实验寻找普遍规律的有(  )
A.②③B.①③C.①②D.②④

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示的四个图可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(  )
A.图甲可用来演示“磁生电”
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

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科目: 来源: 题型:选择题

11.运动员跳远运动的几个阶段如图所示(不计空气阻力),则下列说法错误的是(  )
A.助跑增大起跳速度是为了增大起跳时的动能
B.上升过程中动能转化为重力势能
C.在最高点时动能为零
D.从起跳到落地的整个过程中机械能大小不变

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科目: 来源: 题型:填空题

10.送水工将两桶纯净水送上位于五楼的小明家,可以有两种方法:一是将两桶水一起送上楼;二是分两次,每次送一桶水上楼.假设送水工上楼的速度相同,前后两种送水方法的功率和机械效率分别为:P1、P2和η1、η2.则:P1大于P2,η1大于η2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.平直的公路上有甲、乙两辆汽车,它们的运动路程随时间变化的关系图线如图所示.根据图线可知,甲车的运动速度为3.6km/h,以地面为参照物,乙汽车处于静止(选填“运动”或“静止”).

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同步练习册答案