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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是(  )
A.使用B滑轮组机械效率最高
B.使用D滑轮组最省力
C.使用C滑轮组机械效率最高
D.使用滑轮组C与使用滑轮组D一样省力

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科目: 来源: 题型:填空题

20.自行车上包括的物理知识很多,请任意写出两点.
①轮胎上有花纹可增大摩擦
②座垫比较宽大,可减小压强.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.发现杠杆原理的科学家是(  )
A.牛顿B.帕斯卡C.阿基米德D.亚里士多德

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示,是用滑轮组打捞水中物体的示意图,已知物体A的体积为2×10-2m3.当用F1拉绳子自由端时,物体A在水内以0.1m/s的速度匀速上升(未出水面).当物体A完全在水外匀速上升时,加在绳子自由端的拉力为F2=500N,此过程中滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦,g取10N/kg.求:
(1)物体A的重量GA;(2)动滑轮的重量G;(3)拉力F1的大小;(4)拉力F1的功率.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.液体分子不停地做无规则的运动,不断地随机撞击悬浮微粒.当悬浮的微粒足够小的时候,由于受到的来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的.在某一瞬间,微粒在另一个方向受到的撞击作用超强的时候,致使微粒又向其它方向运动,这样,就引起了微粒的无规则的运动就是布朗运动.通过材料阅读,试判断布朗运动是肉眼看不见(选填“看得见”或“看不见”)的无规则(选填“无规则”或“有规则”)运动.如果颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高,布朗运动越明显(选填“明显”或“不明显”),布朗运动间接反映并证明了分子在不停息的做无规则运动.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.小红同学尝到了知识归类整理的甜头,学习物理后对知识归纳如下,其中错误的是(  )
A.各类仪器的原理$\left\{\begin{array}{l}{天平:等臂杠杆}\\{液体温度计:液体的热胀冷缩}\\{密度计:漂浮,浮力等于重力}\end{array}\right.$
B.生活工具的原理$\left\{\begin{array}{l}{扳手:省力杠杆}\\{抽水机:利用连通器原理}\\{螺丝刀:利用定滑轮}\end{array}\right.$
C.物理量单位$\left\{\begin{array}{l}{压强的单位:Pa}\\{能量和功的单位:J}\\{机械效率:没有单位}\end{array}\right.$
D.能量转化$\left\{\begin{array}{l}{机械手表:弹性势能转化为动能}\\{风力发电机:风能转化为电能}\\{人造地球卫星:动能和势能相互转化}\end{array}\right.$

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15.用一个动滑轮在5s内将一重为150N的物体向上提起3m.
(1)如果拉力为100N,这时动滑轮的机械效率是多少?拉力的功率有多大?
(2)如果该动滑轮重为30N,不计绳重及摩擦,则该动滑轮此时的机械效率为多大?

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14.我国石油储量丰富,为了测量某油井所产石油的密度,小刚和小丽收集了该井所产石油样品进行了如下测量(常温下石油为粘稠的液态).
(1)将天平放在水平台上,调节好天平平衡.先用天平称出空烧杯的质量为31.2g.然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的质量为81.8 g.
(2)将烧杯中的石油倒入量筒,其示数如图乙所示,石油的体积为46cm3
(3)根据测量的数据,求得所测石油的密度为1.1g/cm3
(4)联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小刚发现自己测量的石油密度值偏大,你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是将烧杯内的石油倒入量筒中时,烧杯中有残留,使所测量的石油体积偏小,根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$知,则所测密度偏大.
小丽在实验时发现量筒刻度不清,于是利用烧杯、水、天平也测出了石油的密度.请你把下列步骤补充完整,并写出石油密度的表达式.
(1)用天平称出空烧杯的质量m1
(2)在烧杯里装满水,称出烧杯和水的总质量为m2
(3)将烧杯中的水倒净并擦干烧杯,在烧杯中装满石油,称出总质量为m3
(4)石油密度表达式为$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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13.小明和小聪学完密度的知识后,向测量自己带的牛奶的密度(如图甲),他们从老师那借来了实验器材,分别设计了不同的方法进行测量.

(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量牛奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺零刻度线,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.
②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为162.6g;
③将烧杯中的牛奶的一部分倒入量筒中,如图乙,则量筒内牛奶的体积是80cm3
④再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量,砝码和游码的示数如图丙;则量筒中牛奶的质量为86.4g;
⑤经过计算可知,牛奶的密度为ρ=1.08×103kg/m3
(2)小聪认为小明的方法太麻烦,他只向老师借了长刻度尺和圆柱形水槽(已知水槽的底面积为S)测量牛奶的密度,请将她的实验过程补充完整.
①将整袋牛奶放在装有水的水槽中,用刻度尺测出水槽中水的深度h1
②试管内倒入一定量的水,在试管壁上标记出水面位置.当试管再次直立于水中漂浮时,用刻度尺测出水槽中水面到试管底部的距离记为h2
③试管内倒入一定量的液体至标记处放入水中,当试管再次直立于水中漂浮时,用刻度尺测出水槽中水面到试管底部的距离记为h3
④计算出牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}}$•ρ.(用字母表示)

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12.洗衣机,电冰箱等用电器的电源插头有三条线,其中一条接火线,一条接零线,第三条标有“E”的导线与用电器的什么部位相连?插座上与“E”相应的导线与室外的大地相连,这根导线的作用是什么?另外,针对日常生活中的用电现象,请举出一条节约用电的举措.

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同步练习册答案